Чат-боти у навчанні іноземних мов як засіб подолання мовного бар'єру

Руднік, Юлія Вікторівна (2024) Чат-боти у навчанні іноземних мов як засіб подолання мовного бар'єру In: ІІ Міжнародна науково-практична конференція "Інноваційні рішення в сучасній науці, освіті та практиці", 15-16 жовтня 2024, Національний транспортний університет.

Текст Y_Rudnik_NTU_24_FLMD_FPO.pdf Download (1MB)

Анотація

Цифровізація освіти сьогодні супроводжується активним впровадженням у практичну діяльність технологій віртуальної та доповненої реальності, а також штучного інтелекту. Іншомовна освіта не є винятком і включає дослідження, присвячені аналізу впливу цих технологій на різноманітні аспекти формування іншомовної компетентності особистості. Відтак застосування чат-ботів є інноваційним засобом подолання мовного бар’єру, оскільки однією з провідних цілей застосування чат-ботів у навчанні іноземних мов є імітація реального спілкування іноземною мовою, що є важливим не лише з точки зору побудови індивідуальної траєкторії навчання, реалізації принципів диференціації або самонавчання, але й з психологічної точки зору.

Тип елементу :	Доповідь на конференції чи семінарі (Тези)
Ключові слова:	чат-бот; іноземна мова; мовний бар'єр
Типологія:	Наукові конференції > Міжнародні
Підрозділи:	Факультет педагогічної освіти > Кафедра іноземних мов і методик їх навчання
Користувач, що депонує:	Unnamed user with email y.rudnik@kubg.edu.ua
Дата внесення:	02 Груд 2024 13:03
Останні зміни:	02 Груд 2024 13:38
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/50456

Actions (login required)

Перегляд елементу