Управління безпекою учнів в інтернеті: відкриті освітні ресурси на допомогу освітянам

Наумова, Вікторія Юріївна та Бульвінська, Оксана (2024) Управління безпекою учнів в інтернеті: відкриті освітні ресурси на допомогу освітянам Освітологія (13). с. 78-90. ISSN 2412-124X

Текст V_Naumova_O_Bulvinska_Osvitologia_2024.pdf Download (890kB)

Анотація

Стаття присвячена аналізу українських і зарубіжних відкритих освітніх ресурсів, які є елементом професійного розвитку педагогів для організації роботи зі школярами щодо безпечного користування інтернетом. Підкреслено, що саме вчителі мають сформувати в учнів навички безпечної поведінки в цифровому просторі, керування особистими даними в інтернеті, оцінки цифрового контенту, правил спілкування в соціальних мережах. Наголошено, що відкриті освітні ресурси – це навчальні, викладацькі та дослідницькі матеріали в будь-якому форматі і носії, які перебувають у суспільному надбанні і які можна вільно використовувати в освітньому процесі. До відкритих освітніх ресурсів відносимо будь-які засоби, матеріали або технології, що мають потенціал для навчання: підручники і посібники, відео- й аудіозаписи, графічні ресурси, плани уроків, тестові завдання, документи, роздатковий матеріал, програмне забезпечення тощо. Масові відкриті онлайн-курси містять нову актуальну інформацію професійного спрямування, є доступним і гнучким видом навчання та підвищення кваліфікації викладачів закладів освіти. Проаналізовані в статті українські і зарубіжні відкриті освітні ресурси щодо безпечної поведінки дітей в інтернеті систематизовано за трьома категоріями: розроблені урядовими структурами; розроблені громадськими організаціями; масові відкриті онлайн-курси. Підкреслено, що проаналізовані ресурси включають освітній, комунікаційний, інформаційний компоненти і мають беззаперечний потенціал для їх використання педагогами у навчанні дітей і батьків.

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	безпечна поведінка в інтернеті; відкриті освітні ресурси; масові відкриті онлайн-курси; професійний розвиток педагогів; цифрове середовище.
Типологія:	Статті у базах даних > Erih Plus Статті у базах даних > Index Copernicus Статті у періодичних виданнях > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи:	Інститут післядипломної освіти > Кафедра природничо-математичної освіти і технологій Бібліотека
Користувач, що депонує:	Оксана Іванівна Бульвінська
Дата внесення:	18 Груд 2024 12:41
Останні зміни:	18 Груд 2024 12:41
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/50695

Actions (login required)

Перегляд елементу