Merkulova, Svitlana Ivanivna (2024) Особливості базової практичної діяльності з навчання послідовного усного перекладу онлайн та офлайн The Modern Higher Education Review (9). с. 52-59. ISSN 2518-7635; 2617-5266
Текст
S_Merkulova_MHER_9_2024_FRGF.pdf Download (367kB) |
Анотація
Стаття присвячена вивченню особливостей базової практичної діяльності під час навчання послідовного перекладу онлайн та офлайн. Послідовний усний переклад визначається як практична дисципліна з вправами на підготовку до перекладу, які застосовуються для тренування ключових елементів техніки послідовного перекладу. Вивчення різних підходів до навчання послідовного перекладу і водночас поєднання інтерактивних та індивідуальних вправ в моделях навчання онлайн і офлайн, поєднання обох моделей в майбутніх практиках дозволяють перетворити навчання послідовного перекладу в динамічний і насичений процес оволодіння професійними перекладацькими компетенціями для досягнення цілей у підготовці перекладачів, орієнтованих на ринок. Вивчення сучасних практик у навчанні Усний послідовний переклад за допомогою вправ з попереднього перекладу, які забезпечують голосові практики, тренування вільного володіння мовою, удосконалення практики аудіювання, а також досягнення цілей впровадження навчального глосарія на практиці та створюють потужний фундаментальний досвід базової практичної діяльності для досягнення цілей у професійній підготовці.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | тренінг з послідовного перекладу; базова практична діяльність; навчання усному перекладу онлайн та офлайн. |
Типологія: | Статті у базах даних > Erih Plus Статті у базах даних > Index Copernicus Статті у періодичних виданнях > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
Підрозділи: | Факультет романо-германської філології > Кафедра германської філології |
Користувач, що депонує: | к.п.н. Світлана Іванівна Меркулова |
Дата внесення: | 01 Січ 2025 10:15 |
Останні зміни: | 01 Січ 2025 10:15 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/50969 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |