Brovchenko, Anatolii (2024) Неперервна дизайн-освіта в Сінгапурі Молодь і ринок (6 (226). с. 53-58. ISSN 2617-0825
Текст
A_Brovchenko_MR_6_226_2024_FOMD.pdf Download (644kB) |
Анотація
У статті висвітлюються особливості неперервної дизайн-освіти міста-держави Сінгапур. В ній подано структуру шкільної освіти країни та принцип розподілу учнів за потоками в середній школі. Розкриті завдання, які ставляться при вивчені предмету дизайн і технології, в молодшій і середній школі. Висвітлено питання про запровадження з 2024 р. змішаних класів на основі повного групування за предметами на зміну потокового розподілу учнів в середній школі та місце предмету дизайн і технології в цьому процесі. Висвітлено можливості подальшого навчання дизайну здобувачів освіти після закінчення середньої школи аж до докторантури та післядипломної освіти.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | Сінгапур; дизайн-освіта; потоковий розподіл; групування за предметами; дизайн і технологі |
Типологія: | Статті у базах даних > Erih Plus Статті у базах даних > Index Copernicus Статті у періодичних виданнях > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
Підрозділи: | Факультет образотворчого мистецтва і дизайну > Кафедра дизайну |
Користувач, що депонує: | доцент Анатолій Іванович Бровченко |
Дата внесення: | 06 Січ 2025 12:49 |
Останні зміни: | 06 Січ 2025 12:49 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/51019 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |