Тадеуш, Олена Миколаївна (2025) Тенденції навчання підприємництву магістрів у галузі освіти у Фінляндській Республіці НЕПЕРЕРВНА ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА: ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА (1 (82)). с. 19-33. ISSN 2412-0774
![]() |
Текст
O_Tadeush_NPOTP_1_IPZOPPF.pdf Download (770kB) |
Анотація
У статті визначено та узагальнено тенденції навчання підприємництву магістрів галузі освіти у Фінляндській Республіці періоду 2010–2025 рр. на загальноєвропейському, національному та інституційному рівнях, обґрунтовано їх характеристики. Зазначено, що Фінляндська Республіка є лідером в Європейському Союзі щодо реалізації ініціатив навчання підприємництву в закладах вищої освіти, що визначило вибір цієї країни для дослідження відповідних тенденцій. Тенденції навчання підприємництву магістрів педагогічних спеціальностей у Фінляндській Республіці систематизовано відповідно до визначених критеріїв: стратегічно-цільового, організаційно-змістового, результативно-прогностичного. Основними тенденціями стратегічно-цільового призначення у Фінляндській Республіці визначено: запуск національних стратегій навчання підприємництву; розробка та реалізація відповідних державних освітніх програм; стратегічний пріоритет навчання підприємництву на всіх рівнях освіти; фінансування проєктів розвитку підприємництва загальноєвропейського, національного регіонального, місцевого рівнів; партнерство держави, закладів освіти та бізнес-установ в організації навчання підприємництву на всіх рівнях освіти. До тенденцій організаційно-змістового призначення віднесено: зміна концепції навчання підприємництву у процесі професійної підготовки фахівців різних галузей у ЗВО; підвищення мотивації навчання підприємництву здобувачів освіти ЗВО; включення сталого та соціального підприємництва в освітні програми на засадах міждисциплінарного підходу та застосуванні сучасних цифрових ресурсів; залучення провідних фахівців підприємницької галузі у процес викладання; розширення партнерської співпраці ЗВО на рівні ЄС. Основними тенденціями результативно-прогностичного призначення визначено: поширення досвіду навчання підприємництву магістрів педагогічних спеціальностей; підвищення привабливості навчання підприємницькій діяльності педагогів як одного із варіантів кар’єри. Зазначено, що передовий досвід навчання підприємництву магістрів педагогічний спеціальностей у ЗВО Фінляндської Республіки може слугувати орієнтиром для модернізації відповідних освітній програм у ЗВО України в умовах повоєнної відбудови.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | критерії систематизації тенденцій; навчання підприємництву; підприємницька компетентність; професійна підготовка педагогів; тенденції |
Типологія: | Статті у періодичних виданнях > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
Підрозділи: | Факультет журналістики > Кафедра медіапродюсування та видавничої справи Факультет журналістики > Кафедра міжнародної журналістики |
Користувач, що депонує: | доцент Олена Миколаївна Тадеуш |
Дата внесення: | 10 Квіт 2025 11:21 |
Останні зміни: | 10 Квіт 2025 11:21 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/51454 |
Actions (login required)
![]() |
Перегляд елементу |