Самовдосконалення вчителя ЗЗСО як детермінанта інноватизації сучасної середньої освіти

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2025) Самовдосконалення вчителя ЗЗСО як детермінанта інноватизації сучасної середньої освіти Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота» (56). с. 56-59. ISSN 2524-0609

Текст V_Zhelanova_NVUU_56_FPO.pdf Download (358kB)

Анотація

Актуальність поданої статті зумовлена інноватизацією сучасної освіти, що є стратегічним орієнтиром професійної діяльності вчителя ЗЗСО й потребує його постійного самовдосконалення. Метою статті є висвітлення феномену самовдосконалення як суттєвої детермінанти інноватизації сучасної середньої освіти. У дослідженні застосовано такі методи науково-педагогічного дослідження, як-от: аналіз наукової літератури з проблеми інноваційності освіти, інноваційної особистості та самовдосконалення вчителя; синтез, порівняння, систематизація наукових джерел; дефініційний аналіз базових понять дослідження. Представлено трактування ґрунтовних феноменів дослідження, якими є «інновація», «освітня інновація», «інноватизація», «інноваційна особистість», «самовдосконалення вчителя». Презентовано модель інноваційної особистості та імплементовано її у контексті структури інноваційної особистості вчителя ЗЗСО, що містить інноваційну спрямованість, інноваційно-когнітивний, інноваційно-праксіологічний, рефлексивно-прогностичний компоненти. Визначено вектори самовдосконалення інноваційного вчителя ЗЗСО. Доведено детермінаційні функції самовдосконалення вчителя ЗЗСО як суб’єкта інноватизації середньої освіти.

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	інновації; освітні інновації; інноватизація середньої освіти; особистість інноваційного вчителя ЗЗСО; самовдосконалення вчителя ЗЗСО
Типологія:	Статті у базах даних > Index Copernicus Статті у періодичних виданнях > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) Статті у періодичних виданнях > Наукові рецензовані журнали (входять до інших баз, крім перерахованих та Google Academy, мають ISSN, DOI, індекс цитування)
Підрозділи:	Факультет педагогічної освіти > Кафедра освітології та психолого-педагогічних наук
Користувач, що депонує:	Вікторія В'ячеславівна Желанова
Дата внесення:	27 Трав 2025 08:04
Останні зміни:	27 Трав 2025 08:04
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/51777

Actions (login required)

Перегляд елементу