Розвиток соціальних навичок підлітків у контексті сексуальної освіти

Петрочко, Жанна Василівна та Карпенко, Олена та Спіріна, Тетяна Петрівна (2025) Розвиток соціальних навичок підлітків у контексті сексуальної освіти Social Work and Education, 12 (3). с. 367-374. ISSN 2618-0715

Текст O_Karpenko_Zh_Petrochko_T-Spirinafpsrso_SWE_3.pdf Download (549kB)

Анотація

Питання сексуальної освіти підлітків є актуальним, оскільки через брак змістовної інформації про наслідки інтимних стосунків між чоловіком та жінкою, підлітки опановують специфіку таких взаємостосунків через власний, не завжди вдалий досвід, отримують необхідну інформацію у друзів, через інтернет-ресурси. Зокрема, відсутність ефективних програм сексуальної освіти підлітків призводить до формування у них спотворених уявлень про статево-рольову поведінку, а також є одним із чинників зниження віку початку статевого життя. У статті зазначається, що метою сексуальної освіти є формування у підлітків відповідального ставлення до інтимних стосунків, власного репродуктивного здоров’я, забезпечення науковою й неупередженою інформацією, яка сприятиме ухваленню виважених, усвідомлених рішень, пов’язаних зі статевим життям. Автори визначають моделі сексуальної освіти (ліберальна модель; репресивна модель; модель «золотої середини»), виокремлюють основні виклики, які ускладнюють впровадження якісної сексуальної освіти для підлітків (порушення системи освіти через війну, психоемоційне навантаження та травматичний досвід, відсутність системної державної політики у сфері сексуальної освіти, зростання ризикованої поведінки та загроз репродуктивному здоров’ю), наголошують, що змінити ставлення набагато складніше, ніж рівень знань щодо зразків сексуальної поведінки підлітків, а тому варто звернути увагу на такі складові щодо впровадження сексуальної освіти, як: знання, усвідомлення, ставлення, упевненість у можливості змінити поведінку, навички й уміння, поведінка.

Тип елементу :	Стаття
Додаткова інформація:	Карпенко, О., Петрочко, Ж., Спіріна, Т. (2025). Розвиток соціальних навичок підлітків у контексті сексуальної освіти. Social Work and Education, Vol. 12, No. 3. pp. 367-374. DOI: 10.25128/2520- 6230.25.3.5
Ключові слова:	сексуальна освіта; підлітки; програми; соціальні навички; виклики; моделі сексуальної освіти
Типологія:	Статті у базах даних > Index Copernicus Статті у періодичних виданнях > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи:	Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра соціальної педагогіки та соціальної роботи
Користувач, що депонує:	Доцент Тетяна Петрівна Спіріна
Дата внесення:	04 Лист 2025 21:56
Останні зміни:	04 Лист 2025 21:56
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/53660

Actions (login required)

Перегляд елементу