Петрик, Лада Вікторівна та Груша, Анастасія Олександрівна (2025) Дидактичний потенціал методу повної фізичної реакції (TPR) для формування іншомовних навичок аудіювання дітей 6 років In: IX International Scientific and Theoretical Conference «Theoretical and practical scientific achievements: research and results of their implementation», August 8, 2025, Liverpool, UK.
![[thumbnail of Petryk_Hrusha_conference paper_2025_FLMD.pdf]](https://elibrary.kubg.edu.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Текст
Petryk_Hrusha_conference paper_2025_FLMD.pdf Download (494kB) |
Офіційне посилання: https://previous.scientia.report/index.php/archive...
Анотація
Дослідження тезисно розглядає дидактичний потенціал методу повної фізичної реакції(TPR) для формування іншомовних навичок аудіювання дітей 6 років
| Тип елементу : | Доповідь на конференції чи семінарі (Тези) |
|---|---|
| Ключові слова: | метод повної фізичної реакції(TPR); іншомовні навички аудіювання; діти 6 років |
| Типологія: | Наукові конференції > Міжнародні |
| Підрозділи: | Факультет педагогічної освіти > Кафедра іноземних мов і методик їх навчання |
| Користувач, що депонує: | Лада Петрик |
| Дата внесення: | 27 Лист 2025 11:20 |
| Останні зміни: | 27 Лист 2025 11:20 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/54092 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |