Сіранчук, Наталія Миколаївна та Баскар, Т та Шаджі Джордж, А (2025) Вивчення заяв про застарілість університетів в еру розмовного штучного інтелекту Partners Universal Multidisciplinary Research Journal (PUMRJ), 6 (2). ISSN 3107-5789
|
Текст
N_Siranchuk_PUMRJ_6_FPO.pdf Download (237kB) |
Анотація
Вища освіта перебуває на роздоріжжі зі штучним інтелектом, зокрема, великими мовними моделями, такими як ChatGPT, що надає нові можливості для налаштування навчання на вимогу. Останні розробки, включаючи посилену зв'язок між чат-штучним інтелектом та онлайн-платформами, включаючи Coursera, викликали занепокоєння щодо того, чи зможуть вижити традиційні університети. Ці програми обіцяють безперебійну розробку навчальних програм, інтерактивні відеоуроки, голосові репетитори та високотехнологічні інструкції з використанням візуальних та метафоричних пояснень, і все це робиться негайно та недорого.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | штучний інтелект в освіті; революція у вищій освіті; персоналізоване навчання; репетиторство на базі штучного інтелекту; освітні технології; chatgpt; платформи онлайн-навчання; майбутнє університетів |
| Типологія: | Статті у періодичних виданнях > Інші (не входять ні до фахових, ні до баз даних) |
| Підрозділи: | Факультет педагогічної освіти > Кафедра початкової освіти |
| Користувач, що депонує: | лаборант Дарина Анатоліївна Константінова |
| Дата внесення: | 16 Груд 2025 14:31 |
| Останні зміни: | 16 Груд 2025 14:31 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/54867 |
Actions (login required)
![]() |
Перегляд елементу |


