EnglishОчистка Cookie - вибирає мову установки браузера

ЦИФРОВІ ПЛАТФОРМИ ЯК ІНСТРУМЕНТ ВПРОВАДЖЕННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС З ЯПОНСЬКОЇ МОВИ НА ПОЧАТКОВОМУ РІВНІ

Бугера, Марія (2025) ЦИФРОВІ ПЛАТФОРМИ ЯК ІНСТРУМЕНТ ВПРОВАДЖЕННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС З ЯПОНСЬКОЇ МОВИ НА ПОЧАТКОВОМУ РІВНІ [Кваліфікаційні роботи здобувачів] Перший (бакалаврський). Шифр академічної групи: МЛЯб-1-21-4.0д. Дата захисту: 22.05.2025, Київський університет імені Бориса Грінченка.

[thumbnail of M_Bugera_FSM.pdf] Текст
M_Bugera_FSM.pdf
Download (1MB)

Анотація

Метою даної роботи є розробка та обґрунтування ефективних підходів до впровадження цифрових платформ як інструменту інтерактивного навчання японської мови на початковому рівні. Це передбачає аналіз можливостей цифрових технологій у процесі вивчення фонетики, лексики, граматики та розвитку комунікативних навичок, а також визначення оптимальних шляхів їх інтеграції у навчальний процес для підвищення його ефективності, гнучкості та доступності. Під час написання курсової був використаний емпіричний метод дослідження. Основним емпіричним методом став формувальний педагогічний експеримент, що передбачав порівняння результатів навчання двох груп студентів – експериментальної (із цифровими платформами) та контрольної (традиційне навчання). Додатково було використано спостереження, анкетування й тестування для оцінки успішності, мотивації та зручності цифрового формату.

Тип елементу : Кваліфікаційні роботи здобувачів (Перший (бакалаврський))
Ключові слова: електронні освітні ресурси; інтерактивність; цифрові засоби; Padlet; Quizlet; Kahoot!; Mentimeter; Canva; Genially; студентоцентрованість; фасилітація; когнітивний підхід; мультимедійне навчання; теорія Мейєра; інтервальне повторення; SRS; Anki; Memrise; довготривала пам’ять; мобільні застосунки; персоналізація навчання; гнучкість; цифровізація освіти; автономність студента.
Шифр освітньої програми: 035.069.02 Мова і література (японська)
Шифр академічної групи: МЛЯб-1-21-4.0д
ПІБ наукового керівника: Гілевич Аліна Василівна
Дата захисту: 22.05.2025
Місце захисту: Київський університет імені Бориса Грінченка
Типологія: Кваліфікаційні роботи здобувачів > Мова і література (японська)
Підрозділи: Факультет східних мов > Кафедра японської мови і перекладу
Користувач, що депонує: Аліна Василівна Гілевич
Дата внесення: 05 Груд 2025 13:36
Останні зміни: 05 Груд 2025 13:36
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/54899

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу