Особливості комплектування навчального кабінету початкової школи засобами навчання

Богуш, Марина Михайлівна (2025) Особливості комплектування навчального кабінету початкової школи засобами навчання [Кваліфікаційні роботи здобувачів] Другий (магістерський). Шифр академічної групи: ПОм-1-24-1.4з. Дата захисту: 15.12.2025, Київський столичний університет імені Бориса Грінченка.

Текст M_Bogush_FPO_2025.pdf Download (2MB)

Анотація

Актуальність дослідження зумовлено інтенсивним технологічний розвиток суспільства, проникненням інформаційних технологій у сферу освіти та вимогами суспільства до виконання вчителем нової професійної ролі, якою передбачено використання різних сучасних засобів для ефективного набуття нових знань та цільового використання інформації. За результатами аналізу наукових праць встановлено, що ідею функціонування кабінетної системи навчання реалізовано у 70-х роках ХХ століття під час навчання учнів 5-8 та 5-10 класів. У 2002 році було затверджено перший Типовий перелік навчально-наочних посібників технічних засобів навчання та обладнання загального призначення, а у 2006 році започатковано розроблення нормативної бази для комплектування навчального кабінету початкової школи. До 2025 року наказами МОН України затверджено три переліки засобів навчання та обладнання для початкових класів, зокрема Базовий перелік 2006 року, Примірний перелік 2018 року та Типовий перелік 2020 року. Зʼясовано, що ці переліки різняться між собою змінами, які спричинені інтенсивним технологічним прогресом з урахуванням якого одні засоби навчання вилучалися, а інші додавалися. Окрім того, у Типовому переліку 2020 року додано вимоги до оснащення навчального кабінету початкової школи та конкретизовано супровідні документи (гігієнічний сертифікат або висновок державної санітарно-епідеміологічної експертизи, технічний паспорт на виріб, декларація про відповідність вимогам технічних регламентів; інструкції про використання та зберігання українською мовою, методичне забезпечення для різних видів робіт відповідно до навчальних програм початкової школи). У роботі сутність терміна «готовність вчителів до комплектування навчальних кабінетів початкової школи засобами навчання» проаналізовано як складне психічного утворення, складниками якого є: мотив до самореалізації на основі саморозвитку; здатність до добору засобів навчання з урахуванням відповідних знань та вмінь. До переліку особливостей комплектування навчального кабінету початкової школи засобами навчання віднесено особливості: 1) педагогічні (комплектування навчального кабінету початкової школи засобами навчання має здійснюватися з урахуванням педагогічного закону, педагогічних закономірностей та педагогічних принципів); 2) організаційні (комплектування навчального кабінету початкової школи засобами навчання може здійснюватися змінним, сталим, зональним способами); 3) психологічні (комплектування навчального кабінету початкової школи засобами навчання має враховувати візуальне, аудіальне і кінестетичне сприймання учнями навчального матеріалу; індивідуальні відмінності у сформованості в учнів параметрів навчальної діяльності). З метою перевірки правильності визначення особливостей було визначено компоненти, критерії, показники та рівні дослідження готовності вчителів до комплектування навчального кабінету з урахування педагогічних, організаційних та психологічних особливостей комплектування навчального кабінету початкової школи засобами навчання. За результатами педагогічного експерименту підтверджено ефективність визначених особливостей.

Тип елементу :	Кваліфікаційні роботи здобувачів (Другий (магістерський))
Ключові слова:	засіб, засіб навчання, навчальний кабінет початкової школи, комплектування
Шифр освітньої програми:	013.00.01
Шифр академічної групи:	ПОм-1-24-1.4з
ПІБ наукового керівника:	Мієр Т. І.
Дата захисту:	15.12.2025
Місце захисту:	Київський столичний університет імені Бориса Грінченка
Типологія:	Кваліфікаційні роботи здобувачів > Початкова освіта
Підрозділи:	Факультет педагогічної освіти > Кафедра початкової освіти
Користувач, що депонує:	Помічник д Ольга Миколаївна Билан
Дата внесення:	18 Груд 2025 11:09
Останні зміни:	28 Груд 2025 05:31
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/55309

Actions (login required)

Перегляд елементу