Глущук, Антон Володимирович (2025) Формування обчислювального мислення в учнів початкових класів [Кваліфікаційні роботи здобувачів] Другий (магістерський). Шифр академічної групи: ПОм-1-24-1.4з. Дата захисту: 15.12.2025, Київський столичний університет імені Бориса Грінченка.
![[thumbnail of A_Glushuk_FPO_2025..pdf]](https://elibrary.kubg.edu.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Текст
A_Glushuk_FPO_2025..pdf Download (3MB) |
Анотація
Актуальність теми обумовлена необхідністю підготовки учнів до життя в умовах цифрової епохи, де здатність розв’язувати проблеми через алгоритмічний підхід, аналізувати інформацію та будувати моделі стає невіддільним компонентом освітнього та професійного успіху. Це важливо для нового покоління тому, що формування обчислювального мислення є базою для майбутнього опанування інформаційних технологій і сприяє підвищенню їхньої конкурентоспроможності в суспільстві. Державний стандарт початкової освіти нормативно закріпив необхідність формування в учнів базових навичок роботи з інформаційними технологіями, що включає формування обчислювального мислення як складник загальної цифрової грамотності. У роботі обґрунтовано базові поняття обчислювального мислення та його складників та здійснено аналіз науково-методичної літератури. Метою проєкту є розробка й апробація комплексу методичних матеріалів для формування обчислювального мислення в учнів початкових класів на основі інтеграції цифрових освітніх інструментів, зокрема чат-ботів зі штучним інтелектом. Основні задачі дослідження включають аналіз сучасних освітніх програм з погляду можливостей для розвитку обчислювального мислення; визначення рівня обізнаності та готовності вчителів до впровадження відповідних методик; розробку комплексу методичних матеріалів який інтегруються в курси «Інформатика», «Математика» та «Я досліджую світ»; створення онлайн платформи для вчителів та учнів, яка міститиме розроблений комплекс методичних матеріалів. Практична значущість дослідження полягає у створенні освітньої платформи із комплексом методичних матеріалів який дозволяє вчителям легко інтегрувати цифрові технології та методи формування обчислювального мислення в освітній процес, а також створює для дітей умови для розвитку навичок обчислювального мислення, творчості та самостійного пізнання в цифровому середовищі початкової школи. Також освітня платформа включає добірку створених нами навчальних чат-ботів з платформи Mizou, що сприяють персоналізації навчання, крімо того розміщено готові завдання для формування обчислювального мислення та додано курси для учителів, які підтримують професійне зростання педагогів у цій галузі.
| Тип елементу : | Кваліфікаційні роботи здобувачів (Другий (магістерський)) |
|---|---|
| Ключові слова: | Обчислювальне мислення, штучний інтелект, чат-боти, початкова школа, алгоритмічне мислення, Нова українська школа (НУШ). |
| Шифр освітньої програми: | 013.00.01 |
| Шифр академічної групи: | ПОм-1-24-1.4з |
| ПІБ наукового керівника: | Шкуренко О. В. |
| Дата захисту: | 15.12.2025 |
| Місце захисту: | Київський столичний університет імені Бориса Грінченка |
| Типологія: | Кваліфікаційні роботи здобувачів > Початкова освіта |
| Підрозділи: | Факультет педагогічної освіти > Кафедра початкової освіти |
| Користувач, що депонує: | Помічник д Ольга Миколаївна Билан |
| Дата внесення: | 18 Груд 2025 11:14 |
| Останні зміни: | 18 Груд 2025 11:14 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/55310 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |