Створення інтерактивних завдань для уроків інформатики у початковій школі з використанням VR-технологій

Пасічник, Вікторія Володимирівна (2025) Створення інтерактивних завдань для уроків інформатики у початковій школі з використанням VR-технологій [Кваліфікаційні роботи здобувачів] Другий (магістерський). Шифр академічної групи: ПОм-1-24-1.4з. Дата захисту: 17.12.2025, Київський столичний університет імені Бориса Грінченка.

[thumbnail of Pasichnyk_FPO_2025.pdf] Текст
Pasichnyk_FPO_2025.pdf

Download (2MB)

Анотація

У роботі розглянуто проблему використання віртуальних екскурсій як інноваційного засобу навчання на уроках інформатики у початковій школі. Актуальність дослідження зумовлена процесами інформатизації та цифровізації освіти, а також вимогами Концепції Нової української школи та Державного стандарту початкової освіти щодо формування інформаційно-цифрової компетентності молодших школярів. Обґрунтовано педагогічний потенціал імерсивних VR-технологій у підвищенні мотивації, пізнавальної активності та розвитку дослідницьких умінь учнів. У роботі проаналізовано наукові підходи вітчизняних і зарубіжних дослідників до використання віртуальної реальності в освітньому процесі. Визначено види віртуальних екскурсій та особливості їх застосування в початковій школі. Здійснено огляд програмних засобів для створення віртуальних екскурсій (Panoeee, CloudPano, Lapentor, Artsteps) та обґрунтовано доцільність використання платформи Artsteps у навчанні інформатики. Розроблено та експериментально перевірено ефективність використання віртуальних екскурсій у початковій школі. Результати педагогічного експерименту підтвердили позитивний вплив VR-технологій на якість засвоєння навчального матеріалу та зацікавленість учнів. Практичне значення роботи полягає у можливості використання розроблених матеріалів учителями початкової школи для організації сучасного інтерактивного освітнього середовища.

Тип елементу : Кваліфікаційні роботи здобувачів (Другий (магістерський))
Ключові слова: віртуальна реальність, VR-технології, віртуальні екскурсії, початкова школа, уроки інформатики, цифрова компетентність.
Шифр освітньої програми: 013.00.01
Шифр академічної групи: ПОм-1-24-1.4з
ПІБ наукового керівника: Шкуренко О.В.
Дата захисту: 17.12.2025
Місце захисту: Київський столичний університет імені Бориса Грінченка
Типологія: Кваліфікаційні роботи здобувачів > Початкова освіта
Підрозділи: Факультет педагогічної освіти > Кафедра початкової освіти
Користувач, що депонує: Помічник д Ольга Миколаївна Билан
Дата внесення: 24 Груд 2025 10:21
Останні зміни: 24 Груд 2025 10:21
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/55562

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу