Адаптування освітніх вимог для учнів з особливими освітніми потребами: міжнародний та український досвід

Погорєлова, Олена Федорівна (2025) Адаптування освітніх вимог для учнів з особливими освітніми потребами: міжнародний та український досвід [Кваліфікаційні роботи здобувачів] Другий (магістерський). Шифр академічної групи: СПІНм-1-24-1.4з. Дата захисту: 19.12.2025, Київський столичний університет імені Бориса Грінченка.

Текст OF_Pohorielova_FPSRSO_2025.pdf Download (4MB)

Анотація

Учні з особливими освітніми потребами часто стикаються з різними перешкодами у навчанні. Для їх подолання вчителі використовують технології інклюзивного навчання, які враховують індивідуальні освітні потреби та можливості учнів з порушеннями розвитку. До таких технологій належать, зокрема, універсальний дизайн у навчанні та диференційоване викладання, що передбачають застосування педагогами адаптування освітніх вимог для учнів з ООП. Адаптування освітніх вимог дає можливість здобувачам освіти з порушеннями розвитку опановувати загальноосвітню програму нарівні зі своїми однокласниками без змін до її обсягу, змісту та цілей

Тип елементу :	Кваліфікаційні роботи здобувачів (Другий (магістерський))
Ключові слова:	адаптування освітніх вимог; учні з особливими освітніми потребами; міжнародний та український досвід
Шифр освітньої програми:	016.00.03 Стратегії і практики інклюзивного навчання
Шифр академічної групи:	СПІНм-1-24-1.4з
ПІБ наукового керівника:	Мартинчук О.В.
Дата захисту:	19.12.2025
Місце захисту:	Київський столичний університет імені Бориса Грінченка
Типологія:	Кваліфікаційні роботи здобувачів > Стратегії і практики інклюзивного навчання
Підрозділи:	Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти
Користувач, що депонує:	Роман Олександрович Павлюк
Дата внесення:	05 Січ 2026 08:19
Останні зміни:	05 Січ 2026 08:19
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/55755

Actions (login required)

Перегляд елементу