Когут, Ірина Вікторівна (2014) ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ У КОНТЕКСТІ РОЗВИТКУ НАВЧАЛЬНО-ДОСЛІДНИЦЬКИХ УМІНЬ УЧНІВ In: Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар. участю [«Навчально-дослідницька діяльність дітей: досвід організації, дидактичні напрацювання, особливості формування навчально-дослідницьких умінь»], 9-10 квітня 2014р., м. Кіровоград.
Перегляд |
Текст
тези_Когут_ІВ.pdf - Опублікована версія Download (103kB) | Перегляд |
Анотація
У статті розглянено питання формування професійно-педагогічної комунікативної компетентності майбутнього вчителя у контексті розвитку навчально-дослідницьких умінь учнів. Охарактеризовано складники професійно-педагогічної комунікативної компетентності майбутнього вчителя у контексті розвитку навчально-дослідницьких умінь учнів. Визначено педагогічні технології, які сприяють ефективності формування навчально-дослідницьких умінь учнів початкової школи на уроках іноземної мови
Тип елементу : | Доповідь на конференції чи семінарі (Тези) |
---|---|
Ключові слова: | професійно-педагогічна комунікація, професійно-педагогічна комунікативна компетентність, навчально-дослідницькі уміння учнів, «Мовний портфель», «Проектна технологія» |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Всеукраїнські |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра психології особистості та соціальних практик |
Користувач, що депонує: | Роман Олександрович Павлюк |
Дата внесення: | 17 Лют 2015 10:34 |
Останні зміни: | 17 Лют 2015 10:34 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/5592 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |