Artificial intelligence technologies as a tool for personalizing the educational process and enhancing students' social success

Нохріна, Ірина Сергіївна (2026) Artificial intelligence technologies as a tool for personalizing the educational process and enhancing students' social success In: Традиції та новації у розвитку сучасної соціологічної науки: дослідження молодих вчених: Зб. матеріалів V Всеукр. наук.-практ.конф. студентів, аспірантів та молодих вчених, 22 лютого 2026 р., Київ.

[thumbnail of I_Nokhrina_TNRSSN_65_FPSRSO.pdf] Text
I_Nokhrina_TNRSSN_65_FPSRSO.pdf

Download (498kB)

Abstract

The article examines the role of artificial intelligence technologies in the transformation of modern higher education in the context of digitalization. Key advantages of intelligent adaptive systems are considered, including personalization of learning trajectories, big data analytics for early identification of at-risk students, and automated feedback mechanisms. The AI implementation policies of leading European universities (Uppsala, IT University of Copenhagen, Helsinki) are analyzed, grounded in the principles of transparency and academic integrity. The rationale for integrating artificial intelligence capabilities with traditional pedagogical approaches is substantiated.

Item Type: Conference or Workshop Item (Paper)
Uncontrolled Keywords: artificial intelligence; higher education; digitalization; adaptive learning systems; personalized education; academic integrity
Subjects: Наукові конференції > Всеукраїнські
Divisions: Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра соціальної педагогіки та соціальної роботи
Depositing User: Викладач Ірина Сергіївна Нохріна
Date Deposited: 23 Mar 2026 10:59
Last Modified: 23 Mar 2026 10:59
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/56669

Actions (login required)

View Item View Item