Гетманенко, Людмила Миколаївна (2026) Оцінювання впливу компетентнісно орієнтованої інтеграції математичних і природничих знань на критичне мислення, аналітичні навички та розв’язування реальних практичних проблем Ianna Journal of Interdisciplinary Studies (1). ISSN 2735-9883
|
Текст
L_Hetmanenko_IPO_8_2026.pdf - Опублікована версія Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (1MB) |
Анотація
У статті досліджено вплив компетентнісно орієнтованої інтеграції математичних і природничих знань на розвиток критичного мислення, аналітичних умінь і навичок розв’язування практичних проблем. Особливу увагу приділено використанню формул Ейлера як засобу міждисциплінарної інтеграції у навчанні математики та природничих дисциплін. Проаналізовано педагогічний потенціал класичних геометричних теорем і запропоновано вдосконалені наочно-геометричні підходи до їх доведення та застосування. У межах дослідження розроблено та апробовано інтегровані завдання, що поєднують елементи геометрії, фізики та аналітичного моделювання. Доведено, що використання інтегрованого підходу сприяє формуванню просторового мислення, розвитку дослідницьких умінь, підвищенню навчальної мотивації та глибшому розумінню математичних закономірностей. Визначено основні труднощі впровадження міждисциплінарного навчання в сучасному освітньому середовищі та окреслено перспективи подальшого розвитку STEM-інтеграції.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | формула Ейлера; міждисциплінарна інтеграція; компетентнісний підхід; критичне мислення; аналітичні навички; STEM-освіта; геометричне моделювання; дослідницька діяльність |
| Типологія: | Статті у базах даних > Scopus > У виданнях Q2 Scopus |
| Підрозділи: | Інститут післядипломної освіти > Кафедра природничо-математичної освіти і технологій |
| Користувач, що депонує: | Людмила Гетманенко |
| Дата внесення: | 18 Трав 2026 11:20 |
| Останні зміни: | 18 Трав 2026 11:20 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/57440 |
Actions (login required)
![]() |
Перегляд елементу |


