Рефлексія здібностей як чинник особистісно-професійного розвитку студентів-хореографів

Музика, Олена Оксентівна (2026) Рефлексія здібностей як чинник особистісно-професійного розвитку студентів-хореографів Technologies of intellect development, 39 (1). ISSN 2223-0521

[thumbnail of Muzyka O.O. RZOSH_KOPPN_2026.pdf] Текст
Muzyka O.O. RZOSH_KOPPN_2026.pdf

Download (725kB)
Офіційне посилання: https://psytir.org.ua/index.php/technology_intelle...

Анотація

У статті на основі аналізу наукових джерел окреслено сучасні тенденції розвитку хореографічних здібностей. Зокрема встановлено, що рефлексійні практики сприяють ефективності навчання, формуванню професійної ідентичності та особистісному зростанню майбутніх хореографів. В основу конструювання дослідницької методики «Рефлексія і розвиток хореографічних здібностей (РРХЗ)» покладено трикомпонентну структуру хореографічних здібностей, що включає особистісний, психомоторний та креативний компоненти. Результати пілотного дослідження показують, що студенти досить високо оцінюють складники власних хореографічних здібностей і демонструють готовність розвивати окремі з них. У процесі дослідження, особливо під час групового обговорення, відбувається розширення рефлексійного поля студентів, збагачення його новими категоріями самоаналізу, створюється підґрунтя для розвитку професійної самоефективності. Описано напрямки вдосконалення методики РРХЗ. Результати кореляційного аналізу дають підстави для зменшення числа включених оцінних конструктів, натомість нові можуть бути задані в результаті зворотного зв’язку з досліджуваними в ході групового обговорення. Перспективи дальших досліджень полягають у встановленні зв’язків показників РРХЗ із показниками професійної самоефективності. Дослідницька методика РРХЗ може використовуватися на практичних заняттях з психології з метою активізації особистісно-професійного розвитку студентів-хореографів.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: особистісно-професійний розвиток; рефлексія здібностей; розвиток здібностей; самоефективність; хореографічні здібності
Типологія: Статті у базах даних > Index Copernicus
Статті у періодичних виданнях > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Факультет педагогічної освіти > Кафедра освітології та психолого-педагогічних наук
Користувач, що депонує: доцент Олена Оксентівна Музика
Дата внесення: 26 Трав 2026 13:33
Останні зміни: 26 Трав 2026 13:33
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/57562

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу