Мієр, Тетяна Іванівна (2026) Особистісно-суспільний зміст феномена «сталий розвиток» в аналітичних викладках In: ІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю Освітній процес сьогодення: досягнення, виклики, перспективи, 24 квітня 2026, м. Тернопіль.
|
Текст
T_Miyer_VNPKMU_2_FPO.pdf Download (349kB) |
Анотація
Сутність феномена «сталий розвиток» розкрито як складне утворення, на формування якого вплинули його терміни-складники. Також реалізовано порівняльну характеристику змін, які виокремлено у змісті різних визначень термінів «сталий», «розвиток», «сталий розвиток» та досліджено походження цих змін відповідно до сфер життєдіяльності сучасної людини. У сутнісному змісті феномена «сталий розвиток» авторкою виокремлено особистісне та суспільне значення сталого розвитку. За першого із них актуальним постає сталий особистісний розвиток / сталий людський розвиток, яким передбачено прогресивні зміни на рівні конкретного індивідуума, у той час як суспільний контекст феномена «сталий розвиток» поширено на прогресивний соціально обумовлений процес взаємодії в системі «людство – природа», яким спричинюється сталий розвиток суспільства / сталий розвиток цивілізації.
| Тип елементу : | Доповідь на конференції чи семінарі (Тези) |
|---|---|
| Ключові слова: | сталий розвиток; розвиток; сталий особистісний розвиток; сталий людський розвиток; сталий розвиток суспільства; сталий розвиток цивілізації |
| Типологія: | Наукові конференції > Всеукраїнські |
| Підрозділи: | Факультет педагогічної освіти > Кафедра початкової освіти |
| Користувач, що депонує: | лаборант Дарина Анатоліївна Константінова |
| Дата внесення: | 26 Жов 2026 12:13 |
| Останні зміни: | 26 Жов 2026 12:14 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/59642 |
Actions (login required)
![]() |
Перегляд елементу |


