Малихін, Олександр Володимирович (2014) Звернення до педагогічної спадщини Бориса Грінченка в контексті формування самостійності майбутнього вчителя в навчальній діяльності «Я йшов туди, де гуркіт праці чути …» (до 150-річчя від дня народження Бориса Грінченка). с. 55-61.
Перегляд |
Текст
O_Malykhin_YYTGPC_GI.pdf Download (396kB) | Перегляд |
Анотація
У статті висвітлюється проблема вивчення педагогічної спадщини Бориса Грінченка в контексті формування самостійності майбутнього вчителя в навчальній діяльності. Визначено основні ідеї видатного педагога щодо самостійності в навчанні. Запропоновано авторську інтерпретацію бачення дидактичного доробку Б. Грінченка щодо самостійності в навчанні.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | самостійність майбутнього вчителя; самостійність в навчанні; формування самостійності; педагогічна спадщина Б. Грінченка |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Всеукраїнські |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра теорії та історії педагогіки |
| Користувач, що депонує: | Світлана Миколаївна Процька |
| Дата внесення: | 27 Лют 2015 16:41 |
| Останні зміни: | 27 Лют 2015 16:41 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/6830 |
Actions (login required)
![]() |
Перегляд елементу |


