Ковальчук, Василь Іванович (2007) Як стати майстерним педагогом Українсько-канадський проект „Децентралізація професійної освіти в Україні, Київ. ISBN 978-966-96822-0-1
Перегляд |
Текст
Kovalchuk V_MP.pdf Download (1MB) | Перегляд |
Анотація
У навчальному посібнику розглянуто принципи навчання дорослих через визначення етапів природного процесу навчання та стилів навчання, оцінки навчальних модальностей. Він навчає навичок розробки навчальних результатів та завдань на основі компетенції та - уроків, які базуються на достовірній педагогічній теорії, що відповідає потребам виробництва. Запропонована модель емпіричного навчання Д. Колба та методи планування занять, дано широкий спектр активних методів навчання та характеристику особливостей зворотнього зв’язку в процесі навчання. Може бути використаний для студентів педагогічних навчальних закладів, викладачів та майстрів виробничого навчання професійно-технічних навчальних закладів та ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації, слухачів курсів підвищення кваліфікації керівних та педагогічних кадрів освіти.
| Тип елементу : | Підручник/посібник |
|---|---|
| Ключові слова: | навчання дорослих; формулювання навчальних результатів та завдань; емпірична модель навчання; активні стратегії в навчанні дорослих; забезпечення ефективного зворотнього зв’язку в навчанні |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Навчальні посібники Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Навчально-методичні матеріали > Навчально-методичні посібники |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > НДЛ експериментальної педагогіки та педагогічних інновацій |
| Користувач, що депонує: | Василь Іванович Ковальчук |
| Дата внесення: | 05 Бер 2015 15:36 |
| Останні зміни: | 05 Бер 2015 16:23 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/7372 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |