Вембер, Вікторія Павлівна (2008) Методичні основи проектування та використання електронного підручника з інформатики для загальноосвітньої школи PhD thesis, Інститут суспільства.
Перегляд |
Текст
V_Vember_Avtoref_IS.pdf Download (540kB) | Перегляд |
Анотація
У дисертації запропоновано науково обґрунтовану методику проектування електронних підручників для розробників електронних засобів навчального призначення, системи підвищення кваліфікації вчителів та студентів педагогічних вузів, основу якої складає бачення електронного підручника як частини навчально-методичного комплекту, до складу якого також входять друкований підручник, робочий зошит для учня, посібник для вчителів, що містить методичні рекомендації до проведення занять та супроводжується педагогічним програмним засобом для вчителів. Створено і впроваджено у навчальний процес електронний підручник з інформатики, що передбачає реалізацію інноваційних педагогічних технологій, діяльнісного підходу до навчання та використання методу проектів. Запропоновано методику використання у навчальному процесі електронного підручника з інформатики, створеного на основі побудованої моделі, за умов класно-урочної системи.
Тип елементу : | Спеціалізовані вчені ради (PhD) |
---|---|
Ключові слова: | інформатизація освіти; інформаційні технології; електронний підручник; навчально-методичний комплект; педагогічні програмні засоби; інтерактивність |
Типологія: | |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра інформатики |
Користувач, що депонує: | Вікторія Павлівна Вембер |
Дата внесення: | 16 Квіт 2013 12:16 |
Останні зміни: | 16 Квіт 2013 12:16 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/861 |
Доступні Версії цього елемента
- Методичні основи проектування та використання електронного підручника з інформатики для загальноосвітньої школи (deposited 16 Квіт 2013 12:16) [Представлено на екрані]
Actions (login required)
Перегляд елементу |