Інноваційні технології у дошкільній освіті: нагальна потреба та готовність педагога до їх впровадження

Гончаренко, Алла Миколаївна (2015) Інноваційні технології у дошкільній освіті: нагальна потреба та готовність педагога до їх впровадження Проблеми діагностики та проектування розвитку обдарованості дошкільників: матеріали IV Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю, 9-10 квітня 2015 року, м. Київ. с. 122-125.

[thumbnail of A_Goncharenko_PDTPROD_IPPO.pdf]
Перегляд
Текст
A_Goncharenko_PDTPROD_IPPO.pdf

Download (2MB) | Перегляд

Анотація

У статті дається узагальнений аналіз вивчення питання готовності педагога до впровадження інновацій в освіті. Розкриваються причини прийняття/неприйняття нової практики або нової парадигми, готовність внесення нових орієнтирів у професійне життя, оновлення змісту педагогічної роботи.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: педагогічні інновації; інноваційні процеси; нововведення
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Всеукраїнські
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти
Користувач, що депонує: Людмила Іванівна Меленець
Дата внесення: 04 Черв 2015 06:59
Останні зміни: 04 Черв 2015 06:59
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/9834

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу