Елементи, в яких відділ: "Кафедра інформатики" та рік: 2007
Вгору на рівень |
Стаття
Абрамов, Вадим Олексійович (2007) Мережева модульно-логічна модель навчального плану спеціальності в умовах кредитно-модульної системи Проблеми освіти (5). с. 52-54.
Абрамов, Вадим Олексійович та Бонч-Бруєвич, Георгій Федорович (2007) Методи використання інтерактивних аудіовізуальних засобів аудиторного навчання Нові технології навчання: Наук-метод. зб. (4). с. 48-50.
Буйницька, Оксана Петрівна (2007) Цікавість як засіб підвищення ефективності навчання фізики Фізика та астрономія в школі (1). с. 24-35.
Вембер, Вікторія Павлівна (2007) Інформатизація освіти та проблеми впровадження педагогічних програмних засобів в навчальний процес Електронне наукове фахове видання „Інформаційні технології і засоби навчання”.
Михайлюк, Антон Юрійович та Заболотня, Т.М. (2007) Комбінований метод виправлення орфографічних помилок у текстових даних Вісник Хмельницького національного університету, 2 (2). с. 21-26. ISSN 2307-5732
Морзе, Наталія Вікторівна та Вембер, Вікторія Павлівна (2007) Як визначити педагогічну цінність електронних засобів навчального призначення? Директор школи, ліцею, гімназії (4). с. 31-36.
Тарасенко, Володимир Петрович та Михайлюк, Антон Юрійович та Тесленко, Олександр Кирилович та Осипов, О.С. (2007) Автоматизація оцінки оригінальності інформації Наукові записки українського науково-дослідного інституту зв’язку (1). с. 95-100. ISSN 12133-1022Р
Підручник/посібник
Абрамов, Вадим Олексійович (2007) Архітектура електронно-обчислювальних машин. Навчальний посібник. Київський університет ім. Б. Гринченка, Київ.
Спеціалізовані вчені ради
Бушма, Олександр Володимирович (2007) Оптоелектронні системи відображення даних на основі дискретно-аналогових інформаційних моделей EngD thesis, Державний університет інформаційно-комунікаційних технологій.
Навчально-методичні матеріали
Буйницька, Оксана Петрівна (2007) Навчальні проекти в позакласній роботі з фізики (з використанням сучасних інформаційних технологій): посібник для вчителів [Навчально-методичні матеріали]