Структура здоров’язберігальної компетентності майбутніх соціальних педагогів

Лехолетова, Марина Миколаївна (2017) Структура здоров’язберігальної компетентності майбутніх соціальних педагогів Гуманітарні, природничі та точні науки як фундамент суспільного розвитку : Матер. IV-ї Всеукр. наук.-практ. конфер. (28-29 квітня 2017 р., м. Харків) / Наукове партнерство «Центр наукових технологій». pp. 55-59.

[img]
Preview
Text
Lekholetova_konfer_CNT_28-29_04_2017.pdf

Download (708kB) | Preview

Abstract

У статті, на основі проведеної пошукової роботи з проблеми дослідження, подано схематичне зображення структури та інструментарію формування здоров’язберігальної компетентності майбутніх соціальних педагогів; охарактеризовано елементи наведені у схемі (компоненти, критерії, рівні, принципи, педагогічні умови, методологічні підходи).

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: здоров’язберігальна компетентність; майбутні соціальні педагоги; професійна діяльність; структура здоров’язберігальної компетентності;
Subjects: Наукові конференції > Всеукраїнські
Divisions: Факультети > Факультет здоров’я, фізичного виховання і спорту > Кафедра фізичної реабілітації та біокінезіології
Depositing User: Марина Миколаївна Лехолетова (Шеремета)
Date Deposited: 29 May 2017 06:10
Last Modified: 29 May 2017 06:10
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/19673

Actions (login required)

View Item View Item