Елементи, в яких відділ: "Кафедра природничо-математичної освіти і технологій" та рік: 2020

Вгору на рівень
Експорт в [Atom feed] Atom [RSS feed] RSS 1.0 [RSS2 feed] RSS 2.0
Перейти до: V - В - Г - К - Н - О - Р - Ш - Я
Кількість елементів: 19.

V

Vorotnykova, Iryna (2020) Design and implementation of e-learning in postgraduate teacher education INTED Proceedings.14th International technology, education and development conference (INTED 2020). с. 2482-2487. ISSN 2340-1079

Vorotnykova, Iryna та Zakhar, Olga (2020) Preparing teachers for the use of interactive e-learning exercises INTED2020 Proceedings, 1 4th International Technology, Education and Development Conference. с. 2978. ISSN 2340-1079

В

Воротникова, Ірина Павлівна та Гавронський, Вадим Володимирович (2020) Підготовка вчителів до дистанційного навчання в умовах карантину Дистанційне навчання: виклики, результати та перспективи. с. 404-411.

Воротникова, Ірина Павлівна (2020) Дидактичні аспекти використання цифрових засобів навчання в шкільній освіті Цифрова компетентність сучасного вчителя нової української школи: (Моделювання цифрового навчального середовища закладу загальної середньої освіти) : зб.матеріалів всеукр.наук.-практ.семінару (Київ, 5 березня 2020 р.). с. 20-21.

Воротникова, Ірина Павлівна (2020) Підготовка вчителів до використання дистанційних технологій у післядипломній освіті Колективна (три і більше авторів). Екстрене дистанційне навчання в Україні: Колективна монографія. Вид-во КП «Міська друкарня», Харків.

Воротникова, Ірина Павлівна (2020) Дистанційне та змішане навчання в школі. Путівник Київський університет імені Бориса Грінченка, Київ.

Воротникова, Ірина Павлівна та Чайковська, Ніна Василівна (2020) Дистанційне навчання: виклики, результати та перспективи. Порадник. З досвіду роботи освітян міста Києва Київський університет імені Бориса Грінченка, Київ.

Г

Гавронський, Вадим Володимирович (2020) Методичні рекомендації щодо організації та проведення дистанційного навчання фізики та астрономії In: Дистанційне навчання: виклики, результати та перспективи. Порадник. З досвіду роботи освітян міста Києва. Київський університет імені Бориса Грінченка, с. 272-280.

Гавронський, Вадим Володимирович (2020) ІІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з фізики (Київ, 2016) Фізика та астрономія в рідній школі (4). с. 34-36. ISSN 20024-8924Р

Гавронський, Вадим Володимирович (2020) ІІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з фізики (Київ, 2016) Фізика та астрономія в рідній школі (2). с. 50-58. ISSN 20024-8924Р

К

Косик, Вікторія Миколаївна та Лакоза, Наталія Василівна (2020) Формування творчої особистості учня в умовах функціонування інформаційно-освітнього середовища НЦ МАНУ Науковий вісник Ужгородського університету, 47 (2). с. 67-72. ISSN 2524-0609

Н

Наумова, Вікторія Юріївна (2020) Стратегія поведінки педагогів у ситуації невизначеності умов професійного розвитку Освітологічний дискурс (1 (28)). с. 55-63. ISSN 2312-5829

О

Огнев’юк, Віктор Олександрович та Клименко, Ганна Валеріївна та Левітас, Фелікс Львович та Мовчун, Антоніна Іванівна та Жильцов, Олексій Борисович та Безпалько, Ольга Володимирівна та Мартиненко, Світлана Миколаївна та Леонтьєва, Ольга Володимирівна та Караман, Станіслав Олександрович та Морзе, Наталія Вікторівна та Буйницька, Оксана Петрівна та Варченко-Троценко, Лілія Олександрівна та Линьова, Ірина Олександрівна та Редько, Сергій Іванович та Хоружа, Людмила Леонідівна та Якименко, Анастасія Вікторівна та Сергєєнкова, Оксана Павлівна (2020) Я — студент Київський університет імені Бориса Грінченка, Київ.

Олексенко, Світлана Валер'янівна та Хоменко, Олена Анатоліївна (2020) Формування потреби у саморозвитку педагогічних працівників засобами фасилітації SWorldJournal (5). с. 141-147. ISSN 2663-5712

Р

Рудик, Олександр Борисович та Речич, Наталія Василівна (2020) Методичні рекомендації організації та проведення дистанційного навчання з інформатики та інформаційних технологій In: Дистанційне навчання: виклики, результати та перспективи. Порадник. З досвіду роботи освітян міста Києва : навч.-метод. посіб. Упоряд.: Воротникова І.П,. Чайковська Н.В. Київський університет імені Бориса Грінченка, Київ, с. 315-318.

Рудик, Олександр Борисович та Речич, Наталія Василівна (2020) Методичні рекомендації організації та проведення дистанційного навчання. Загальні міркування In: Дистанційне навчання: виклики, результати та перспективи. Порадник. З досвіду роботи освітян міста Києва : навч.-метод. посіб. Упоряд.: Воротникова І.П,. Чайковська Н.В. Київський університет імені Бориса Грінченка, Київ, с. 206-213.

Ш

Шопіна, Марина Олександрівна та Якунін, Ярослав Юрійович (2020) Формування нової парадигми освіти в умовах карантинних обмежень WaysScience 1 міжнародна науково-практична інтернет конференція «Шляхи розвитку науки в сучасних кризових умовах», 2 (1). с. 591-592.

Шопіна, Марина Олександрівна та Якунін, Ярослав Юрійович (2020) Дослідження потреб освітян щодо покращення навчальних модулів на курсах підвищення педагогічної кваліфікації Высокие научные цели ‘2020: Сборник тезисов. – Минск: 2020 (Серия «SWorld-Bel Conference proceedings»). с. 27-30. ISSN 2708-258X

Я

Якунін, Ярослав Юрійович та Божко, Тетяна Сергіївна (2020) Аміни й анілін. Методичні й дидактичні матеріали до уроків Хімія, шкільний світ, газета для вчителів хімії (9-10). с. 64-71.

Цей список був створений у Fri Apr 26 02:16:55 2024 EEST.