Сінельнікова, Наталія Олегівна (2017) Етичні аспекти взаємовідносин учителя з батьками учнів молодшого шкільного віку Матеріали теоретико-практичного семінару «Наступність дошкільної та початкової освіти в контексті соціальної мобільності». с. 171-173.
Перегляд |
Текст
N_Sinelnikova_NPTDOVKSM_2017.pdf Download (999kB) | Перегляд |
Анотація
У центрі уваги сучасної освіти постає багато нагальних і складних проблем, які потребують першочергового розв’язання. Серед них особливе місце займають міжособистісні відносини батьків та вчителів. Особливо це стосується взаємовідносин учителя початкової школи із батьками дітей, які лише розпочинають своє навчання. В ідеалі батькам і педагогам потрібно стати союзниками: учителю – частиною родинного мікросередовища, а батькам – частиною мікросередовища школи. Лише за таких умов обидві сторони будуть знаходити шляхи вирішення проблемних ситуацій, які часто виникають у навчально-виховному процесі
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | етика; взаємовідносини; учитель початкової школи; батьки |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Всеукраїнські |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра початкової освіти |
Користувач, що депонує: | Олена Іванівна Агоста |
Дата внесення: | 16 Бер 2017 11:57 |
Останні зміни: | 16 Бер 2017 11:57 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/19098 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |