Пітенко, Сергій Леонідович та Кожанова, Ольга Сергіївна (2022) Особливості викладання дитячого фітнесу в школі в сучасних умовах Інноваційні підходи до фізичного виховання і спорту учнівської та студентської молоді. с. 148-151.
Текст
S_Ppitenko_Konf_2022_FZFVS.pdf Download (413kB) |
Анотація
У публікації розкриваються особливості впровадження в зміст фізкультурно-оздоровчих занять, форм і методів роботи в школі сучасних фізкультурно-оздоровчих технологій, що визначалися за результатами анкетного опитування вчителів фізичної культури міста Києва. За даними провідних фахівців, діючі програми з фізичної культури у школі значною мірою орієнтовані на виконання контрольних нормативів з фізичної підготовленості. Зміст програм наповнений видами рухової активності, що користуються низькою популярністю у дітей, що викликає у школярів незадоволення і не стимулює їх до занять фізичною культурою і спортом. Вважаємо, що для підвищення їх рухової активності, поліпшення фізичної підготовленості на сучасному етапі розвитку суспільства актуальними є пошуки нових підходів, засобів та технологій в системі фізичного виховання дітей за рахунок впровадження сучасних фізкультурно-оздоровчих технологій, дитячого фітнесу зокрема, як в систему шкільної освіти, так і у вільний від навчання час дітей.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | інноваційні фітнес-технології; дитячий фітнес; фізкультурно-оздоровча робота в школі; школярі; рухова активність |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Всеукраїнські |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет здоров’я, фізичного виховання і спорту > Кафедра спорту та фітнесу |
Користувач, що депонує: | Викладач Євгенія Валеріївна Цикоза |
Дата внесення: | 07 Лист 2022 11:23 |
Останні зміни: | 07 Лист 2022 11:23 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/42362 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |