Підготовка майбутніх учителів до формування соціально-емоційних навичок учнів початкових класів

Бондаренко, Геннадій Леонідович та Руденко, Ніна Миколаївна та Семеній, Наталія Олегівна (2025) Підготовка майбутніх учителів до формування соціально-емоційних навичок учнів початкових класів Молодь і ринок (5-6). с. 163-167. ISSN 2617-0825

Текст H_Bondarenko_N_Rudenko_N_Semenii_MR_5-6_FPO.pdf - Опублікована версія Download (1MB)

Анотація

Тематика формування соціально-емоційних навичок в учнів молодшого шкільного віку набуває все більшої популярності. У зв’язку з цим нами проаналізовано дослідження зарубіжних та вітчизняних учених, які активно вивчали цю проблему. Проведено письмове опитування серед студентства задля визначення рівня їхньої готовності до формування соціально-емоційного навчання (СЕН) в учнів. Подано методичні рекомендації щодо сучасних методів та форм організації роботи зі студентами, які сприятимуть підвищенню рівня їхньої навченості у формуванні СЕН в учнів. Описано й проаналізовано відеоконтент та активності, які зможуть застосовувати студенти у подальшій професійній діяльності.

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	соціально-емоційні навички; початкова школа; СЕН “Зерна”; емпатія; емоційний інтелект
Типологія:	Статті у базах даних > Index Copernicus Статті у періодичних виданнях > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи:	Факультет педагогічної освіти > Кафедра початкової освіти
Користувач, що депонує:	Олена Іванівна Агоста
Дата внесення:	23 Черв 2025 07:31
Останні зміни:	23 Черв 2025 07:31
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/52168

Actions (login required)

Перегляд елементу