Medvedieva, Kseniia (2026) Вектори цифровізації у вивченні японської мови In: 6th International Scientific and Practical Conference Progressive Approaches in Science and Engineering, September 9-11, 2026, Copenhagen, Denmark.
![[thumbnail of conference paper]](https://elibrary.kubg.edu.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Текст (conference paper)
K_Medvedieva_ISU_97_KUBG.pdf - Опублікована версія Download (326kB) |
Анотація
Сьогодні ми всі є свідками трансформації суспільства крізь призму цифровізації. Цифрові технології поступово інтегруються в процес вивчення іноземних мов, стаючи важливим компонентом освіти. Відповідно, зростає інтерес до вивчення та ґрунтовного аналізу ролі й підходів цифрової освіти, її переваг і недоліків, а також перспектив розвитку. Ми вирішили детальніше проаналізувати напрями цифровізації в процесі вивчення японської мови. До основних сфер уваги ми віднесли штучний інтелект, мультимедіа, віртуальну реальність, мобільні додатки, блоги та стріми — тобто все те, що наразі доступне тим, хто навчається в сучасному світі.
| Тип елементу : | Доповідь на конференції чи семінарі (Тези) |
|---|---|
| Ключові слова: | цифровізація; освітній компонент; підходи цифрової освіти |
| Типологія: | Наукові конференції > Міжнародні |
| Підрозділи: | Факультет східних мов > Кафедра японської мови і перекладу |
| Користувач, що депонує: | Викладач Ксенія Андріївна Медведєва |
| Дата внесення: | 09 Жов 2026 11:57 |
| Останні зміни: | 09 Жов 2026 11:57 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/59739 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |