Елементи, в яких автор: "Савош, Валентин"

Мієр, Тетяна Іванівна та Голодюк, Лариса Степанівна та Савош, Валентин (2022) Вплив періоду негативних змін на дидактичний інструментарій реалізації компетентнісного потенціалу математичної та природничої освітніх галузей у процесі навчання учнів молодшого шкільного, підліткового та юнацького віку. Актуальні питання природничо-математичної освіти (1(19)). с. 167-176. ISSN 2519-2361

Мієр, Тетяна Іванівна та Бондаренко, Геннадій Леонідович та Ващенко, Олена Миколаївна та Сухопара, Ірина Геннадіївна та Голодюк, Лариса Степанівна та Ткаченко, Ігор Анатолійович та Савош, Валентин (2021) А change of human values during the life as an indicator of the formation of a spiritual being AD ALTA. Journal of Interdisciplinary Research (11(1)). с. 30-33. ISSN 1804-7890; 2464-6733

Мієр, Тетяна Іванівна та Голодюк, Лариса Степанівна та Омельчук, Сергій та Савош, Валентин та Бондаренко, Геннадій Леонідович та Романенко, Людмила Віталіївна та Романенко, Катерина Анатоліївна (2021) An overview of the continuous education system components in dimensions «umwelt», «mitwelt» and «eigenwelt» AD ALTA: Journal of Interdisciplinary Research. с. 52-56. ISSN 1804-7890

Мієр, Тетяна Іванівна та Голодюк, Лариса Степанівна та Савош, Валентин (2021) Preventing the pre-sick conditions of those who practice lifelong learning Wiadomości Lekarskie (1). с. 107-111.

Мієр, Тетяна Іванівна та Голодюк, Лариса та Омельчук, Сергій та Савош, Валентин та Бондаренко, Геннадій Леонідович та Руденко, Ніна Миколаївна та Шпіца, Роксолана Ігорівна (2021) ICT as a means of implementing thematic FIN-modeling in the organization of training in institutions of higher pedagogical and adult education AD ALTA: Journal of Interdisciplinary Research (11(1)). с. 26-32. ISSN 1804-7890

Мієр, Тетяна Іванівна та Холодюк, Лариса та Савош, Валентин та Бондаренко, Геннадій Леонідович та Дубовик, Світлана Григоріївна та Романенко, Людмила Віталіївна та Романенко, Катерина Анатоліївна (2021) Usage of information and communication technologies in foreign and ukrainian practices in continuing pedagogical education of the digital era Journal of interdisci plinary research ad alta, 2 (11). с. 35-39. ISSN 2464-6733

Мієр, Тетяна Іванівна та Голодюк, Лариса Степанівна та Савош, Валентин (2021) Біспрямованість теорії та практики використання ІКТ-супроводу пізнання учителями сутності феномену «особистісно-професійний розвиток». Наукові записки. Педагогічні науки. (201). с. 13-16. ISSN 2415–7988, 2521–1919