Елементи, в яких відділ: "Кафедра англійської мови" та рік: 2010
 | Вгору на рівень |
Г
Гродський, Ігор Ярославович (2010) Можливості використання відеотехнічних засобів професійного спрямування у курсі іноземної мови для студентів спеціальності „Фізичне виховання" In: Актуальні проблеми вищої професійної освіти України: Матеріали науково-практичної конференції 25-26 березня 2010 р, 25-26 березня 2010, Київ.
З
Заяць, Людмила Іванівна (2010) Застосування сучасних методів і технологій у професійно-орієнтованому навчанні англійської мови Філологічна освіта:досвід,проблеми,перспективи(іноземні мови та методика навчання). с. 93-100. ISSN 811.1:37.091.33
Заяць, Людмила Іванівна (2010) Проблема формування іншомовної професійної компетентності студентів педагогічних спеціальностей In: Актуальні проблеми вищої професійної освіти України: Матеріали науково-практичної конференції 25-26 березня 2010 р, 25-26 березня 2010, Київ.
К
Кисельова, Ірина Іллівна (2010) Особистісно-орієнтований підхід в навчанні іноземної мови за професійним спрямуванням студентів педагогічних спеціальностей In: Науково-практична конференція "Актуальні проблеми вищої професійної освіти України" 25-26 березня 2010 р., 25-26 березня 2010, Київ.
Кисельова, Ірина Іллівна (2010) Особистісно-орієнтований підхід в навчанні іноземної мвои за професійним спрямуванням студентів педагогічних спеціальностей In: Актуальні проблеми вищої професійної освіти України: Матеріали науково-практичної конференції 25-26 березня 2010 р, 25-26 березня 2010, Київ.
Л
Лисенко, Ганна Василівна (2010) Проблема підготовки майбутніх учителів англійської мови початкових класів до здійснення інноваційної діяльності Філологічна освіта:досвід,проблеми,перспективи(іноземні мови та методика навчання). с. 107-113. ISSN 811.1:37.091.33
Лисенко, Ганна Василівна (2010) Інтерактивні методи навчання іноземних мов у вищий школі в контексті гуманістичної спрямованості навчального процесу In: Актуальні проблеми вищої професійної освіти України: Матеріали науково-практичної конференції 25-26 березня 2010 р, 25-26 березня 2010, Київ.
М
Михайлик, Ольга Петрівна (2010) Навчання професійно орієнтованого читання іноземною мовою студентів непрофільних педагогічних спеціальностей Педагогічна освіта: теорія і практика. Педагогіка. Психологія: зб. наук. пр. (1(13)). с. 52-57. ISSN 978-966-7548-60-5
О
Ольшанський, Дмитро Валентинович (2010) Нові підходи до формування професійних навичок і вмінь як необхідного компоненту методичної підготовки вчителів іноземної мови Філологічна освіта:досвід,проблеми,перспективи(іноземні мови та методика навчання). с. 20-27. ISSN 811.1:37.091.33
Ольшанський, Дмитро Валентинович (2010) Зміст формування мовної компетенції як необхідної передумови навчання іншомовної комунікації у професійній сфері In: Актуальні проблеми вищої професійної освіти України: Матеріали науково-практичної конференції 25-26 березня 2010 р, 25-26 березня 2010, Київ.
Ольшанський, Дмитро Валентинович (2010) Навчально-дослідна та самостійна робота студентів в умовах кредитно-модульної системи Педагогічна освіта: теорія і практика. Педагогіка. Психологія. Зб. наук. пр. / Редкол.: Огневюк В.О., Бех І.Д., Хоружа Л.Л., - К.: КУ ім. Бориса Грінченка, 2010. - №1 (13).. с. 22-27.
С
Скуратівська, Галина Степанівна (2010) Grammar and spelling in business English English language and culture (14(494). с. 5-6.
Солдатова, Леся Петрівна (2010) Актуальність сутності дискурсу як необхідності Актуальні проблеми філології та американські студії: Матеріали ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції. 21-23 квітня 2010р.: В 2т. – Т. 2 / За заг.ред. А.Ґ.Ґудманяна , О.Г.Шостак. –К.: Вид-во Європейського ун-ту, 2010. – с. 317-320.
Ч
Чернігівська, Наталія Станіславівна (2010) Когнітивний компонент як складова моделі підготовки майбутнього вчителя іноземної мови до самоосвітньої діяльності Вища школа. с. 44-50. ISSN 1682-2366
Чернігівська, Наталія Станіславівна (2010) Проблема професійної підготовки майбутнього вчителя іноземної мови під час педагогічної практики Педагогічна освіта: теорія і практика. Педагогіка. Психологія: зб. наук. пр. (1 (13)).