Елементи, в яких відділ: "Кафедра англійської мови" та рік: 2013

Б

Бондар, Олександра Юріївна (2013) Роль дистанційної освіти в процесі навчання іноземної мови студентів немовних спеціальностей In: Міжнародна науково-практична конференція "Проблеми та шляхи удосконалення педагогічної та психологічної наук" 8-9 лютого 2013 р., 8-9 лютого 2013 р., Львів.

Бондар, Олександра Юріївна (2013) Особливості полікультурної складової професійної підготовки вчителів у країнах Євросоюзу Дослідження молодих учених у контексті розвитку сучасної науки : матер. ІІІ щорічної Всеукр. наук.-практ. конф., 18 квіт. 2013 р.. с. 95-102.

Бондар, Олександра Юріївна (2013) Особливості політкультурної складової професійної підготовки вчителів у країнах Євросоюзу Дослідження молодих вчених в контексті розвитку сучасної науки. Матеріали ІІІ щорічної науково-практичної конференції. с. 95-102.

Бондар, Олександра Юріївна (2013) Роль дистанційної освіти в процесі навчання іноземної мови студентів немовних спеціальностей In: Міжнародна науково-практична конференція "Проблеми та шляхи удосконалення педагогічної та психологічної наук" 8-9 лютого 2013 р., 8-9 лютого 2013 р., Львів.

Г

Гродський, Ігор Ярославович (2013) Використання професійного орієнтованого спілкування у процесі вивчення іноземної мови студентами немовних спеціальностей In: Міжнародна науково – практична конференція «Проблеми та перспективи педагогіки і психології у сучасному суспільстві», Київська наукова організація педагогіки та психології, 26 січня 2013 року, м. Київ, 26 січня 2013р., Київ.

Громова, Наталія Михайлівна (2013) Вміння діалогічного читання іншомовних текстів студентами In: Наука - от теории к практике, 29.03.2013 - 31.03.2013, Сопот.

Громова, Наталія Михайлівна (2013) Формування у студентів прийомів діалогічної взаємодії з іншомовними текстами PhD thesis, Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України.

З

Заяць, Людмила Іванівна (2013) Особливості розвитку університетської освіти у Нідерландах в умовах формування загальноєвропейського освітнього простору Цілі та результати освітніх реформ: українсько-польський діалог : матер. Міжнар. наук.-практ. конф.. с. 79-86.

Заяць, Людмила Іванівна (2013) Університетська освіта у системі вищої освіти Нідерландів Дослідження молодих учених у контексті розвитку сучасної науки : матер. ІІІ щорічної Всеукр. наук.-практ. конф., 18 квіт. 2013 р.. с. 38-45.

Заяць, Людмила Іванівна (2013) Інтеграція освітнього та науково-дослідного компонетів діяльності університетів у Нідерландах Порівняльно-педагогічні студії (4(18)). с. 90-96. ISSN 2306-5532

Заяць, Людмила Іванівна (2013) ПІДГОТОВКА МАГІСТРІВ В УНІВЕРСИТЕТАХ НІДЕРЛАНДІВ Вища освіта України. Європейська інтеграція віщої освіти України в контексті Болонського процесу (3 (2)). с. 169-172. ISSN 2078-1016

К

Кисельова, Ірина Іллівна (2013) Організація самостійної роботи студентів в контексті особистісно-орієнтованого підходу при вивченні іноземної мови за професійним спрямування в умовах Болонського процесу In: Педагогіка та психологія: актуальні наукові проблеми та шляхи вирішення.

Л

Лисенко, Ганна Василівна (2013) Формування соціокультурної компетентності студентів у процесі вивчення іноземної мови • Вісник психології і педагогіки [Електронний ресурс] : Збірник наук. праць / Педагогічний інститут Київського університету імені Бориса Грінченка, Інститут психології і соціальної педагогіки Київського університету імені Бориса Грінченка. (13).

С

Скуратівська, Галина Степанівна (2013) Особливості використання засобів наочності під час вивчення англійської мови Наукові записки. Серія: Педагогічні та історичні науки. (111). с. 167-171.

Солдатова, Леся Петрівна (2013) Інформація: сутність та історія поняття "інформація" “Studia linguistica” Зб.наук.праць. (7). 393 -401.