Елементи, в яких відділ: "Кафедра освітології та психолого-педагогічних наук" та рік: 2013
Вгору на рівень |
Стаття
Іванюк, Ганна Іванівна (2013) Развитие сельской школы Украины в условиях либерализации общественной жизни (1958 - 1964) "Современная наука. Актуальные проблемы теории и практики". (7-8). ISSN 2223-2982
Іванюк, Ганна Іванівна (2013) Підходи до відбору джерельної бази дослідження соціально-педагогічних засад розвитку сільської школи в Україні (друга половина 50-х - 90-ті рр. ХХ ст.) Педагогічний дискурс: збірник наукових праць (15). с. 271-279. ISSN 2309-9127
Іванюк, Ганна Іванівна (2013) The trends of village school development in Ukraine (1973 - 1991) European applied sciences (9-1). с. 50-52. ISSN 2195-2183
Іванюк, Ганна Іванівна (2013) Actualization of personal-centered pedagogy of Vasyl Sukhomlynskyi in the context of development of village school in Ukraine European applied sciences (7-1). с. 107-109. ISSN 2195-2183
Іванюк, Ганна Іванівна (2013) Идеи новаторской педагогики в деятельности сельской школы Украины (60-е - 90-е гг. ХХ ст.) Социально-гуманитарній вестник Юга России (7(38)). с. 24-28. ISSN 2077-9240
Антипін, Євген Борисович (2013) Характеристика історіографії та джерельної бази дослідження проблеми наступності в трудовому вихованні дітей дошкільного та молодшого шкільного віку (кінець ХІХ – 30-ті роки ХХ століття) Педагогічний дискурс: збірник наукових праць (15). с. 14-17.
Венгловська, Олена Анатоліївна (2013) Джерельна база дослідження розвитку дошкільної освіти на Київщині в другій половині ХХ - на початку ХХІ століття Педагогічний дискурс: збірник наукових праць (15). с. 110-115.
Гріньова, Ольга Михайлівна та Диба, Наталія Миколаївна (2013) Активізація творчих здібностей у дітей старшого дшкільного віку засобами тренінгу Реалізація особистісно-компетентнісного підходу в роботі з дітьми дошкільного й молодшого шкільного віку: Збірник матеріалів Міжнародної заочної науково-практичної конференції. с. 47-55. ISSN 978-617-7121-18-2
Дем'яненко, Валентина Іванівна (2013) Підготовка студентів до творчої педагогічної діяльності в процесі вивчення навчальних дисциплін педагогічного циклу Сучасні проблеми педагогіки і психології та їх роль в сучасному суспільстві: Збірник наукових робіт учасників міжнародної науково-практичної конференції.
Куземко, Леся Валентинівна (2013) ПИТАННЯ ЯКОСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ВИХОВАТЕЛІВ ДО РЕАЛІЗАЦІЇ ІНДИВІДУАЛЬНОГО ПІДХОДУ В РОБОТІ З ДІТЬМИ Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис «Вища освіта України».
Метелюк, Валентина Іванівна (2013) Національний характер: консерватизм і зміни Вісник психології і педагогіки (13).
Музика, Олександр Леонідович та Музика, Олена Оксентівна (2013) Ціннісні орієнтири і психологічна підтримка обдарованих дітей // На злеті думки. Залучення обдарованої молоді до науково-дослідницької роботи: зб. доповідей та тез науково-практичної конференції. – Житомир: МАН, Житомирське регіональне відділення, 2013. (1). с. 6-11.
Новик, Ірина Михайлівна (2013) Diagnosis of cognitive interests of pupils of 6-7 years as a component of professional training of the future teachers of primary schools Вектор науки ТГУ. Серия: Педагогика, психология (3). с. 200-202.
Подофєй, Світлана Олексіївна (2013) Я-концепция подростка-диабетика и исследование его отношений к значимым другим "Современная наука. Актуальные проблемы теории и практики". (11-12). с. 57-60. ISSN 2223-2982
Подофєй, Світлана Олексіївна (2013) Особливості соціально-психологічної адаптації підлітків з психосоматичними захворюваннями Міжнародні Челпанівські психолого-педагогічні читання, 3. с. 80-85. ISSN 978-966-8840-95-7
Прошкуратова, Тамара Сергіївна та Юрченко, Віктор Іванович (2013) Практична підготовка студентів – одне з найголовніших завдань педагогічної освіти Початкова школа (10). с. 47-49. ISSN 0131-5358
Руденко, Людмила Степанівна (2013) Змістово-методичне забезпечення підготовки магістрантів дошкільної освіти до розвитку дитячої обдарованості Матеріали VI Міжнародної науково-практичної конференції. с. 340-342.
Руденко, Людмила Степанівна (2013) Змістово-методичне забезпечення підготовки магістрантів дошкільної освіти до розвитку дитячої обдарованості Обдаровані діти - інтелектуальний потенціал держави.
Руденко, Людмила Степанівна та Шинкар, Тетяна Юріївна (2013) Діагностика творчих здібностей дітей старшого дошкільного віку Вихователь-методист дошкільного закладу (8).
Сітцева, Марина Вікторівна (2013) Сутність та структура мультиплікаційного образу Психологія особистості. Науковий журнал (1). с. 165-172.
Сітцева, Марина Вікторівна (2013) Моральний розвиток дитини засобами мультиплікації в умовах агресивного медіа-простору Вісник ЛНУ ім. Т. Шевченка. Серія Педагогічні науки (13). с. 32-37.
Сітцева, Марина Вікторівна (2013) Мультиплікаційний сюжет як засіб морального розвитку дитини Вісник Одеського національного університету. Психологія (4). с. 278-284.
Сітцева, Марина Вікторівна (2013) Психологічні особливості дитячої мультиплікації як жанру екранної культури Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць Інституту психології імені Г.С. Костюка (8). с. 385-392.
Сітцева, Марина Вікторівна (2013) Застосування мультиплікаційних образів у розвитку обдарованості дитини Навчання і виховання обдарованої дитини: теорія та практика : Зб. наук. праць (10). с. 81-88.
Сітцева, Марина Вікторівна (2013) Психологічні проблеми та ризики перегляду дітьми мультиплікації Педагогічна освіта: теорія і практика. Педагогіка. Психологія. Збірник наукових праць (19). с. 109-112.
Січкар, Алла Дмитрівна (2013) Идеи деятельносного подхода в педагогическом наследии Ксении Маевской Социально-гуманитарній вестник Юга России (10). с. 47-54. ISSN 2077-9240
Січкар, Алла Дмитрівна (2013) Розвиток ідей діяльнісного підходу у дошкільному вихованні України в кінці ХІХ - першій третині ХХ століття: історіографія, джерельна база дослідження Педагогічний дискурс: збірник наукових праць (15). с. 649-653.
Теплюк, Анна Анатоліївна (2013) ПРОБЛЕМА РОЗВИТКУ ДОВІЛЬНОЇ ПОВЕДІНКИ ДИТИНИ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ Проблеми сучасної педагогічної освіти. Сер.: Педагогіка і психологія. – Зб. статей: (39). с. 265-271.
Терещенко, Людмила Анатольевна (2013) Вплив педагогічної оцінки на виникнення шкільної тривожності у першокласників Практичний психолог: Школа. с. 27-34.
Терещенко, Людмила Анатольевна (2013) Девіантна поведінка підлітків як соціально-педагогічна проблема Актуальні проблеми психології: Збірник наукових праць Інституту психології імені Г.С. Костюка., 10. с. 675-683.
Юрченко, Віктор Іванович (2013) Практична підготовка студентів-майбутніх педагогів як передумова професіоналізації їх особистості Гуманітарний вісник ДВНЗ "Переяслав - Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди" - Додаток 1 до Вип. 29, Том V: ТЕМАТИЧНИЙ ВИПУСК "Міжнародні Челпанівські читання", 29 (5). с. 320-325. ISSN 978-966-8840-95-8
Юрченко, Віктор Іванович (2013) Формування в учнів комунікативної компетентності–важливе завдання початкової школи Імідж сучасного педагога (4). с. 59-62. ISSN 2221-6316
Монографія
Била, Ирина Николаевна (2013) Детская творческая конструктология Одноосібна. LAP LAMBERT Academic Publishing, Германия.
Доповідь на конференції чи семінарі
Дем'яненко, Валентина Іванівна (2013) Методичне забезпечення освітньої роботи, спрямованої на ознайомлення дітей 5-річного віку з професіями дорослих In: Всеукраїнська науково-методична конференція "Сучасні п'ятирічні діти: проблеми та особливості розвитку", 04.06.2013, м.Київ.
Машовець, Марина Анатоліївна (2013) Формування логіко-математичних уявлень у дітей 5-річного віку засобами природи In: Всеукраїнська науково-методична конференція "Сучасні п'ятирічні діти: проблеми та особливості розвитку", 04.06.2013, м.Київ.
Підручник/посібник
Мельник, Інна Сергіївна (2013) Педагогічна психологія: дошкільний вік. Навчальний посібник для студентів напряму підготовки «Дошкільна освіта». Київський університет імені Бориса Грінченка, Київ.