Items where Division is "НДЛ освітології" and Year is 2019

T

Tryhub, Ilona (2019) Expertise in education: theoretical analysis of basic concepts The Modern Higher Education Review (4). pp. 42-49. ISSN 2518-7635

Б

Бульвінська, Оксана (2019) Modern methods of research-based teaching and learning: foreign experience Освітологічний дискурс (1-2). pp. 83-103. ISSN 2312-5829

Бульвінська, Оксана and Капралова, Ірина (2019) In-service teacher training in university: actuality of trainings Неперервна професійна освіта: теорія і практика (1). pp. 53-59. ISSN 1609-8595; 2412-0774

Бульвінська, Оксана and Ханикіна, Наталія (2019) INTERACTIVE METHODS IN COMMUNICATIVE EDUCATION Неперервна професійна освіта: теорія і практика (4). pp. 68-73. ISSN 1609-8595

Бульвінська, Оксана and Червона, Леся (2019) Transformation of the roles of ukrainian universities teachers in student-centred learning and teaching Неперервна професійна освіта: теорія і практика (3(60)). pp. 38-44. ISSN 1609-8595

В

Воєвутко, Наталія Юріївна and Проценко, Олена Борисівна (2019) Issue of Non-Discrimination Educational Area: Content Analysis of Coursebooks The Modern Higher Education Review (4). pp. 35-41. ISSN 2518-7635

К

Капралова, Ірина and Бульвінська, Оксана (2019) Professional development of research and teaching staff at the university: the relevance of training Неперервна професійна освіта:теорія і практика (1). pp. 53-59. ISSN 1609-8595 (Print)

П

Проценко, Олена Борисівна (2019) Acmeological competence of the future higher education teacher:structure and content Освітологічний дискурс: електронне наукове фахове видання (1-2). ISSN 2312-5829

Проценко, Олена Борисівна (2019) Training of PhD in Universities of Greek Republic Педагогічний процес: теорія та практика (3-4). pp. 111-116. ISSN 2078-1687

Т

Тригуб, Ілона Іванівна (2019) The experience of training experts in the field of education in Eastern Euorope Неперервна професійна освіта: теорія і практика (серія: педагогічні науки) 2018 (1). pp. 88-92. ISSN 1609-8595

Тригуб, Ілона Іванівна (2019) Expertise in education: theoretical analysis of basic concepts The Modern Higher Education Review (4). pp. 42-49. ISSN 2518-7635