Елементи, в яких рік: 2002
Вгору на рівень |
Стаття
Беззуб, Юрій Віленович (2002) Спогади як джерело з історії українського національного руху другої половини ХІХ століття Вісник Академії праці і соціальних відносин Федерації профспілок України: науково-практичний збірник: матеріали Міжнародної наукової конференції «Україна: шляхами віків», присвяченої 175-річчю від дня народження Георгія Андрузького. Ч. 2 (2). с. 6-10.
Бондарева, Олена Євгенівна (2002) Категория драматургичности и романы Ф.М. Достоевского Международный научный журнал "Kollegium". с. 58-64.
Буренко, Валентина Миколаївна (2002) Педагогічні умови забезпечення мотиваційної готовності студентів факультетів післядипломної педагогічної освіти до навчання Теоретичні питання культури, освіти та виховання: збірник наукових праць (19). с. 104-110.
Голота, Наталія Миколаївна (2002) Вдосконалення методичних умінь студентів з навчання художньої праці дошкільників в процесі педагогічної практики Проблеми вищої педагогічної освіти у світлі рішень ІІ Всеукраїнського з'їзду працівників освіти, 1.
Голота, Наталія Миколаївна (2002) Вдосконалення педагогічної майстерності вихователів в процесі навчання дошкільників художньої праці Педагогика добра в контексте этнокультурного социума.
Голота, Наталія Миколаївна (2002) Методика проведення комп'ютерних ігор у підготовці магістрів дошкільного профілю Вісник Київського міжнародного університету. Серія: Педагогічні науки Психологічні науки (1).
Дика, Наталія Михайлівна (2002) Формування культури мовлення учнів у процесі навчання в загальноосвітніх навчальних закладах Освітянські відомості (3). с. 2-5. ISSN 4986
Дика, Наталія Михайлівна (2002) Формування культури мовлення у процесі навчання учнів загальноосвітньої школі (теоретичний і практичний аспекти) Освітянські відомості (2). с. 27-31. ISSN 4986
Дика, Наталія Михайлівна (2002) Поняття культури мовлення учнів Дивослово (2). с. 50-52. ISSN 375
Заєць, Валентина Григорівна (2002) Реализация социокультурной парадигмы в содержании углубленного изучения украинского языка в 8-9 классах Основные вопросы лингвистики, лингводидактики и межкультурной коммуникации/ В. Г. Заец //Сборник по филологии №8 (8). с. 71-74.
Ковальчук, Василь Іванович (2002) Виховання культури праці в учнів ПТНЗ. Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців:методологія, теорія, досвід, проблеми (Вип.2). с. 426-429. ISSN 966-527-086-9
Ковальчук, Василь Іванович (2002) Від профорієнтації - до культури праці. Педагогіка і психологія професійної освіти (2). с. 76-80.
Ковальчук, Василь Іванович (2002) Формування культури праці засобами естетичного виховання. Педагогіка і психологія професійної освіти (5). с. 220-232.
Ковбасенко, Юрій Іванович (2002) Literature of postmodernism: beyond different sides Зарубіжна література в навчальних закладах. – К. – 2002. – № 5. – С. 2-12 (5). с. 2-12. ISSN 90230
Кочерга, Олександр Васильович (2002) Все пізнається в порівнянні Сільська школа України (5). с. 22-24.
Кочерга, Олександр Васильович (2002) Фактори психічного здоров’я і розвиток таланту молодшого школяра Освітянські відомості (2). с. 41-46.
Кочерга, Олександр Васильович (2002) Все пізнається в порівнянні (продовження) Сільська школа України (6). с. 11-22.
Кочерга, Олександр Васильович (2002) Умови синтезу мислення, почуттів та уяви в навчанні для розвитку критичності людини Проблеми загальної та педагогічної психології: збірник наукових праць Інституту психології імені Г.С.Костюка АПН України. Т. 4, Ч. 4. с. 148-153.
Кочерга, Олександр Васильович (2002) Дитячі страхи, неврози, темперамент Освітянські відомості (3). с. 12-20.
Кочерга, Олександр Васильович (2002) Сходинки до творчості Психолог (33). с. 5-11.
Кочерга, Олександр Васильович та Васильєв, Олексій Олександрович (2002) Дезадаптованість Психолог (9). с. 23-27.
Кочерга, Олександр Васильович та Васильєв, Олексій Олександрович (2002) Вплив першого вчителя Психолог (41). с. 10-13.
Кочерга, Олександр Васильович та Васильєв, Олексій Олександрович (2002) Дезадаптивна поведінка дітей Психолог (4). с. 25-27.
Куришев, Євген Володимирович (2002) Формування творчої особистості та система музично-естетичного виховання К. Орфа Дослідження, досвід, спогади. Зб. наук. і наук-метод. праць. Випуск 3. с. 14-20. ISSN 966-7357-22-8
Лях, Тетяна Леонідівна (2002) Особистість соціального педагога центру роботи з молоддю у структурі соціально-виховної діяльності Соціалізація особистості : зб. наук. пр. Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова, XVII (1). с. 89-106.
Лях, Тетяна Леонідівна (2002) Сучасні тенденції розвитку волонтерських організацій в Україні Молодь, освіта, наука, культура і національна самосвідомість : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. конф., (Київ, 22–23 квіт. 2002 р.), 1. с. 122-124.
Машовець, Марина Анатоліївна (2002) Розвиток суб'єктивної спрямованості діяльності майбутнього вихователя як умова ефективного співробітництва з батьками Вісник Київського міжнародного університету. Серія: Педагогічні науки, Психологічні науки (1).
Музика, Олена Оксентівна (2002) Чинники активності технічно обдарованих підлітків Обдарована дитина, 2002. (№2). с. 44-48.
Остапченко, Олена Вадимівна (2002) Збагачення лексичного складу мовлення студентів за допомогою активних прийомів роботи зі словом Культура мовлення у процесі навчання: Теорія і практика. Збірник наукових робіт кафедри мови та методики викладання в початковій школі. – К.: Національний педагогічний університет імені М. Драгоманова, 2002. с. 71-79.
Романенкова, Юлія Вікторівна (2002) Alexey Litvinov Contemporary International ex-libris artists (1).
Сисоєва, Світлана Олександрівна (2002) Педагогічні технології: визначення, структура, проблеми впровадження Неперервна професійна освіта: теорія і практика (4). с. 69-79. ISSN 1609-8595
Сисоєва, Світлана Олександрівна (2002) Особистісно орієнтовані технології: метод проектів Неперервна професійна освіта: теорія і практика (1). с. 73-80. ISSN 1609-8595
Слюсаревський, Назар Миколайович (2002) Субкультура як обєкт дослідження Соціологія: теорія, методи. маркетинг (3). с. 117-127.
Сухопара, Ірина Геннадіївна (2002) Середовище для особистісно орієнтованого навчання Початкова освіта (8). с. 2. ISSN 0131-5358
Сухопара, Ірина Геннадіївна (2002) Ранкова зустріч як прийом адаптації першокласника до навчальної діяльності Початкова школа (11). с. 11-12. ISSN 0131-5358
Монографія
Бондарева, Олена Євгенівна та Гуляк, Анатолій Борисович (2002) Числовая символика мифа Колективна (двоосібна). Знання, Київ.
Підручник/посібник
Лісова, Світлана Іванівна та Лісова, Г.П. та Канищенко, А.П. (2002) "Будова слова" в початковій школі. НПУ ім. М.П. Драгоманова.
Спеціалізовані вчені ради
Ананьєва, Людмила Валентинівна (2002) Навчання студентів мовних спеціальностей професійно спрямованого діалогічного мовлення з використанням ділової гри (французька мова) PhD thesis, Київський національний лінгвістичний університет.
Драч, Оксана Олександрівна (2002) Автореферат дисертації "Розвиток початкової освіти в Україні (1861-1917 рр.)"на здобуття вченого ступеня кандидата історичних наук зі спеціальності 07.00.01. – історія України. PhD thesis, Харківський державний педагогічний університет ім. Г.С. Сковороди; Харківський національний університет ім. В.Н. Каразіна.
Дятленко, Наталія Михайлівна (2002) Психологічні умови розвитку самоповаги у дошкільників PhD thesis, Центральний інститут післядипломної педагогічної освіти АПН України.
Кайріс, Олена Дмитрівна (2002) Розвиток емпатії у професійному становленні студентів вищих педагогічних навчальних закладів PhD thesis, Інституту психології ім.Г.С.Костюка АПН України.
Романенкова, Юлія Вікторівна (2002) Школа Фонтенбло і маньєризм у французькому мистецтві XVI ст. PhD thesis, НАОМА.
Шевчук, Антоніна Семенівна (2002) Вплив українських музично-хореографічних традицій на музично-руховий розвиток старших дошкільників. PhD thesis, ІНСТИТУТ ПРОБЛЕМ ВИХОВАННЯ АПН УКРАЇНИ.
Навчально-методичні матеріали
Лісова, Світлана Іванівна (2002) Прогама з курсу "Методика викладання української мови в початковій школі" [Навчально-методичні матеріали]