Елементи, в яких відділ: "НДЛ освітології" та рік: 2020
Вгору на рівень |
Стаття
Бульвінська, Оксана (2020) Система наук про освіту: досвід європейських університетів Неперервна професійна освіта: теорія і практика (1). с. 68-73. ISSN 1609-8595
Бульвінська, Оксана та Червона, Леся (2020) Участь студентів у забезпеченні якості освіти в університеті Неперервна професійна освіта: теорія і практика (3). с. 95-101. ISSN 1609-8595
Линьова, Ірина Олександрівна та Бульвінська, Оксана (2020) Безперервний професійний розвиток науково-педагогічних працівників університету: теоретичні підходи і моделі Неперервна професійна освіта: теорія і практика (4). с. 14-22. ISSN 1609-8595
Ломачинская, Ирина Николаевна та Ломачинский, Богдан Геннадиевич (2020) Роль інформаційної культури у регулюванні соціальних інформаційних систем Вісник Львівського університету. Серія філософсько-політологічні студії (29). с. 90-97. ISSN Print 2307-1664, Online 2663-5615
Ломачинская, Ирина Николаевна та Ломачинский, Богдан Геннадиевич (2020) Інформаційна культура педагога в системі релігієзнавчої освіти Освітологічний дискурс: електронне наукове фахове видання (4 (31)). с. 1-14. ISSN 2312-5829
Ломачинская, Ирина Николаевна та Ломачинский, Богдан Геннадиевич (2020) Функціональна спрямованість інформаційної культури Вісник Львівського університету. Серія філософсько-політологічні студії (30). с. 77-83. ISSN Print 2307-1664, Online 2663-5615.
Мельниченко, Ольга Володимирівна та Бульвінська, Оксана (2020) Напрями досліджень в галузі освіти в сучасних університетах світу: аналітичний огляд Річний звіт національного агенства із забезпечення якості вищої освіти за 2019 рік. с. 192-220.
Сисоєва, Світлана Олександрівна та Проценко, Олена Борисівна (2020) Реалізація концепції неперервної освіти в європейському освітньому просторі: нормативне забезпечення Неперервна професійна освіта: теорія і практика (2(63)). с. 78-84. ISSN 1609-8595
Сисоєва, Світлана Олександрівна та Проценко, Олена Борисівна (2020) Результати навчання модулю Jean monnet: досвід в Україні. кроки для поліпшення якості Неперервна професійна освіта: теорія і практика (3). с. 87-94. ISSN 1609-8595
Сисоєва, Світлана Олександрівна та Рейпольська, Ольга Дмитрівна (2020) Концепція освіти дітей раннього та дошкільного віку: новий погляд Вісник Національної академії педагогічних наук України (2(1)). с. 1-10. ISSN 2707-305X
Монографія
Гриневич, Лілія Михайлівна та Ільїч, Людмила Миколаївна та Линьов, Костянтин Олександрович та Морзе, Наталія Вікторівна та Проценко, Олена Борисівна та Прошкін, Володимир Вадимович та Рій, Григорій Євгенович та Шемелинець, Іван Іванович (2020) Організація освітнього процесу в школах України в умовах карантину: аналітична записка Колективна (три і більше авторів). Київський університет імені Бориса Грінченка, Київ.
Підручник/посібник
Батечко, Ніна Григорівна та Бульвінська, Оксана та Локшина, Олена Ігорівна та Мосьпан, Наталя Вікторівна та Проценко, Олена Борисівна та Сисоєва, Світлана Олександрівна та Соколова, Ірина Володимирівна (2020) Європейський простір вищої освіти: параметри якості та експертизи ФОП Ференець В.Б, Київ. ISBN 978-966-2112-10-8
Навчально-методичні матеріали
Мельниченко, Ольга Володимирівна та Проценко, Олена Борисівна (2020) Робоча програма навчальної дисципліни "Освітологія" [Навчально-методичні матеріали]
Сисоєва, Світлана Олександрівна та Батечко, Ніна Григорівна та Тригуб, Ілона Іванівна (2020) Якість вищої освіти та експертний супровід її забезпечення: досвід Європейського Союзу : методичні рекомендації до освітнього модуля [Навчально-методичні матеріали]