Елементи, в яких відділ: "Кафедра природничо-математичної освіти і технологій" та рік: 2024

Стаття

Vorotnykova, Iryna (2024) Professional development of teachers in conditions of digital transformation of postgraduate pedagogical education DigiTransfEd 2024 Digital Transformation of Education 2024 Proceedings of the 3rd Workshop on Digital Transformation of Education (DigiTransfEd 2024) co-located with 19th International Conference on ICT in Education, Research and Industrial Applications. с. 36-46. ISSN 1613-0073

Zaplatynskyi, Vasyl Myronovych (2024) Health and safety education in schools of Ukraine and its changes as a result of russian aggression Security Science Journal (5(2)). с. 84-102. ISSN 2737-9493

Гетманенко, Людмила Миколаївна (2024) Невідомі формули відрізків бісектриси кута трикутника Grail of Science (45). с. 457-462. ISSN 2710–3056

Гетманенко, Людмила Миколаївна (2024) Бісектральний трикутник з кутом 90° Grail of Science (35). с. 232-236. ISSN 979-8-88955-764-7

Гетманенко, Людмила Миколаївна (2024) Зовнішня бісектриса трикутника в задачах на побудову Grail of Science (36). с. 273-281. ISSN 2710–3056

Гетманенко, Людмила Миколаївна (2024) Кут між колами, що перетинаються Grail of Science (37). с. 267-272. ISSN 2710–3056

Гетманенко, Людмила Миколаївна (2024) Геометрична конфігурація з довільною точкою трикутника Grail of Science (38). с. 206-210. ISSN 2710–3056

Гетманенко, Людмила Миколаївна (2024) The role of interactive learning in mathematics education: Fostering student engagement and interest Multidisciplinary Science Journal (6). с. 1-10. ISSN 2675-1240

Гетманенко, Людмила Миколаївна (2024) Applying Hamilton’s vector formula in mathematics education: enhancing student mathematical skills through innovative teaching methods Sapienza: International Journal of Interdisciplinary Studies, 5 (3). с. 1-11. ISSN 2675-9780

Гетманенко, Людмила Миколаївна (2024) The Teacher’s Role in The Formation of Mathematical Competence Through Symmedian Research African Journal of Applied Research, 1 (10). с. 387-399. ISSN 2408-7920

Гетманенко, Людмила Миколаївна (2024) Про відстань між центрами вписаного і описаного кіл для трикутника та чотирикутника Grail of Science (44). с. 380-384. ISSN 2710–3056

Гетманенко, Людмила Миколаївна (2024) Enhancing Student Mathematical Proficiency through Planimetry and Digital Technologies Qubahan Academic Journal, 4 (3). с. 725-747. ISSN 2709-8206

Гетманенко, Людмила Миколаївна та Borzenko, O. та Tamozhska, I. та Varhata, O. та Shevchuk, V. (2024) Development of Modern Teaching Methods under the Influence of Information Technologies Pakistan Journal of Life and Social Sciences, 22 (2). с. 4269-4279. ISSN 17274915

Гетманенко, Людмила Миколаївна та Deichakivska, O. та Moroz, M. та Koliada, A. та Butenko, V. (2024) Використання цифрової освіти для підвищення доступності навчання в ізольованих районах Salud, Ciencia y Tecnología - Serie de Conferencias (3). с. 1-11. ISSN 2953-4860

Дика, Наталія Михайлівна та Третяк, Ольга Петрівна та Якунін, Ярослав Юрійович та Шопіна, Марина Олександрівна та Горобець, Світлана Іванівна та Розінкевич, Наталія Василівна (2024) The role of interactive platforms in enhancing self-motivation during distance postgraduate studies Eduweb-revista de tecnologia de informacion y comunicacion en educacion (v.18№2). с. 50-62. ISSN 1856-7576

Заплатинський, Василь Миронович (2024) Медична тематика у навчальних програмах з безпеки Інноваційні аспекти систем безпеки праці, цивільного захисту та захисту інтелектуальної власності. с. 30-34.

Заплатинський, Василь Миронович (2024) Реалізація ключової компетентності щодо спілкування іноземними мовами у соціальній та здоров’язбережувальній галузі Проблеми цивільного захисту населення та безпеки життєдіяльності: сучасні реалії України. с. 51-52.

Заплатинський, Василь Миронович (2024) Тематика воєнних ризиків у підготовці фахівців різних спеціальностей Актуальні проблеми та перспективи розвитку охорони праці, безпеки життєдіяльності та цивільного захисту. с. 21-23.

Заплатинський, Василь Миронович (2024) Освіта з питань безпеки людини на виробництві у системі загальної середньої освіти Охорона праці: освіта і практика. Проблеми та перспективи розвитку охорони праці. с. 9-11.

Наумова, Вікторія Юріївна (2024) Професійний розвиток учителів природничо-математичної освіти і технологій в умовах цифрового освітнього середовища Неперервна професійна освіта: теорія і практика (2 (79)). с. 66-76. ISSN 2412-0774

Олексенко, Світлана Валер'янівна та Хоменко, Олена Анатоліївна (2024) Дослідження мотивації професійної діяльності вчителів в умовах війни в Україні Modern engineering and innovative technologies (31(4)). с. 3-12. ISSN 2567-5273

Олексенко, Світлана Валер'янівна та Хоменко, Олена Анатоліївна (2024) Мотивація професійного розвитку вчителів під час війни в Україні SWorld Journal (26-02). с. 108-115. ISSN 2663-5712

Хоменко, Олена Анатоліївна та Олексенко, Світлана Валер'янівна (2024) Тренінг ресурсозбереження, як засіб психологічної підтримки вчителів предмету "Захист України" в умовах воєнного часу The current stage of development of scientific and technological progress '2024 (31). с. 81-85. ISSN 2709-1783

Монографія

Zaplatynskyi, Vasyl Myronovych (2024) Classification of crowded places for risk assessment Колективна (три і більше авторів). Problémový teleoklinní diskurs právních a bezpečnostních věd - interdisciplinární reflexe: monografie. Vysoká škola evropských a regionálních studi; Česká republika, České Budějovice.

Доповідь на конференції чи семінарі

Zaplatynskyi, Vasyl Myronovych (2024) War in Ukraine – possibles cenarios and consequences In: Shaping the security strategy of a state in Europe, March 14th, 2024, Poland.

Навчально-методичні матеріали

Гетманенко, Людмила Миколаївна та Воротникова, Ірина Павлівна та Чусов, С. та Бігдан, О. та Оніщук, А. та Верещак, І. та Заєць, Т. та Бабенко, К. та Гурин, О. (2024) Рекомендації до викладання математики з досвіду педагогів-тренерів НУШ [Навчально-методичні матеріали]

Якунін, Ярослав Юрійович (2024) Проєкт програми STEAM факультативу «Смартографія» для 7–9 класів: створення мотивації до вивчення предмета через спецінтерес дитини [Навчально-методичні матеріали]