Елементи, в яких відділ: "НДЛ освітології" та рік: 2014

K

Kuzmenko, Olha (2014) Підприємницька та корпоративна моделі вищих навчальних закладів: український та світовий досвід The Science Advanced (9). с. 46-49. ISSN 2219-746X

T

Tryhub, Ilona та Тригуб, Ілона Іванівна (2014) Training consultants for the development of education: experience ofthe Russian Federation The advanced science journal (5). с. 13-16. ISSN 2219-746X

Г

Галицька, Майя Михайлівна (2014) Міжнародні молодіжні зустрічі у формуванні міжкультурної компетентності майбутніх фахівців Освітологічний дискурс, 8 (4). с. 67-80. ISSN 2312-5829

Галицька, Майя Михайлівна (2014) Міжкультурна комунікація та її значення для професійної діяльності майбутніх фахівців Освітологічний дискурс, 6 (2). с. 23-32. ISSN 2312-5829

Галицька, Майя Михайлівна (2014) Дослідження освіти в контексті культурологічного підходу Неперервна професійна освіта: теорія і практика (1-2). с. 19-22. ISSN 1609-8595

Галицька, Майя Михайлівна (2014) Культурологічні засади розвитку освіти у Київській Русі Неперервна професійна освіта: теорія і практика (3-4). с. 117-121. ISSN 1609-8595

Грищук, Юлія Володимирівна (2014) Підліткова субкультура: психологічні та соціально-групові особливості Освітологічний дискурс, 7 (3). с. 38-46. ISSN Online: 2312-5829.

Грищук, Юлія Володимирівна (2014) Поняття «професійна освіта та навчання» у вітчизняному науковому просторі Освітологічний дискурс, 8 (4). с. 112-120. ISSN Online: 2312-5829.

Грищук, Юлія Володимирівна (2014) Соціально-психологічні особливості учасників підліткових субкультур In: ПОЛІТ. Сучасні проблеми науки. Гуманітарні науки: тези доповідей ХІV Міжнародної науково-практичної конференції молодих учених і студентів, 2-3 квітня 2014 р., Національний авіаційний університет.

Грищук, Юлія Володимирівна (2014) Міжнародна академічна мобільність в Україні: проблеми та перспективи Освітологічний дискурс (2(6)). с. 33-40. ISSN Online: 2312-5829

Грищук, Юлія Володимирівна (2014) Підтримка обдарованої учнівської молоді: нормативно-правовий та соціально-педагогічний аспекти Освітологічний дискурс, 5 (1). с. 46-57. ISSN Online: 2312-5829.

Грищук, Юлія Володимирівна (2014) Визначення професійної освіти і навчання: сучасні акценти Педагогічний процес: теорія та практика (4). с. 16-22. ISSN 2078-1687

К

Козак, Людмила Василівна (2014) Особливості інноваційної професійної діяльності викладача дошкільної педагогіки і психології 1025-річчя історії освіти в Україні: традиції, сучасність та перспективи : зб. матер. Міжнарод. наук. конф. с. 110-119.

Козак, Людмила Василівна (2014) Аналіз досліджень інноваційних моделей навчання у вищій школі Освітологічний дискурс: електронне наукове фахове видання, 5 (1). с. 95-107. ISSN 2312-5829

Козак, Людмила Василівна (2014) Педагогічна інноватика у розвитку нових напрямів освіти Освітологічний дискурс, 6 (2). ISSN Online: 2312-5829.

Козак, Людмила Василівна (2014) Історико-педагогічні передумови виникнення інноваційної діяльності в освіті Освітологічний дискурс: електронне наукове фахове видання, 8 (4). с. 156-171. ISSN 2312-5829

Козак, Людмила Василівна (2014) Підготовка майбутніх викладачів дошкільної педагогіки і психології до інноваційної професійної діяльності: технологічний аспект Педагогічний процес: теорія і практика. Педагогіка. Психологія (3). с. 73-78. ISSN 2078-1687

Козак, Людмила Василівна (2014) Інноваційні технології навчання у підготовці майбутніх викладачів дошкільної педагогіки і психології до інноваційної професійної діяльності Педагогічний процес: теорія і практика. Педагогіка. Психологія, 4. с. 40-45. ISSN 2078-1687

Козак, Людмила Василівна (2014) Специфіка інноваційної професійної діяльності викладача дошкільної педагогіки і психології Педагогічний процес: теорія і практика. Педагогіка. Психологія (№2). с. 55-60. ISSN 2078-1687

Козак, Людмила Василівна (2014) Формування дослідницьких компетенцій майбутніх викладачів дошкільної педагогіки і психології Неперервна професійна освіта: теорія і практика. - Вип. 3-4, 2014 (1-2). с. 55-60. ISSN ISSN 1609-8595

Кузьменко, Ольга Миколаївна (2014) Американські концептуальні моделі Університету ХХ ст.: соціально філософський аналіз Вісник Дніпропетровського університету (24 (2)). с. 57-63. ISSN 2312-2714

Кузьменко, Ольга Миколаївна (2014) До дослідження ідеї університету: освітологічні аспекти 1025-річчя історії освіти в Україні: традиції, сучасність та перспективи : зб. матер. Міжнарод. наук. конф. с. 41-46.

Кузьменко, Ольга Миколаївна (2014) Соціально-філософський аналіз концептуальних моделей ХХІ ст. In: Міжнародна науково-практична конференція "Український соціум: соціально-політичний аналіз сучасності та прогноз майбутнього", 14-15 листопада, м. Одеса.

Кузьменко, Ольга Миколаївна (2014) Лібералізація сучасної університетської освіти OŚWIATOLOGIA/ОСВІТОЛОГІЯ (ІІІ). с. 109-114. ISSN 2226-3012

Кузьменко, Ольга Миколаївна (2014) Місія та завдання дослідницьких університетів та університетів світового класу Електронне наукове фахове видання "Освітологічний дискурс", 8 (4). с. 179-190. ISSN 2312-5829

Кузьменко, Ольга Миколаївна (2014) Форсайт для розвитку освіти в середньостроковій і довгостроковій перспективі Освітологічний дискурс. Електронне наукове фахове видання, 5 (1). ISSN 2312-5829

О

Огнев’юк, Віктор Олександрович та Сисоєва, Світлана Олександрівна (2014) Науковий напрям інтегрованого дослідження освіти – освітологія Неперервна професійна освіта: теорія і практика (1-2). с. 5-13. ISSN 1609-8595

Огнев’юк, Віктор Олександрович та Сисоєва, Світлана Олександрівна (2014) К проблеме развития научного направления интегрированного исследования сферы образования "Alma Mater" Вестник высшей школы (3). с. 22-30.

Сисоєва Світлана Олександрівна (2014) Освітологія: фахова підготовка: навчально-методичний посібник 57912.

С

Сисоєва, Світлана Олександрівна (2014) Макромодуль ІХ. Методологія міждисциплінарних досліджень у сфері освіти (п.1.9. Розділу І) In: Освітологія: фахова підготовка: навчально-методичний посібник. ВП «Едельвейс», с. 457-520.

Сисоєва, Світлана Олександрівна (2014) Компаративістика у сфері освіти:навчальний курс для магістрів Педагогічний процес: теорія та практика (4). с. 23-26. ISSN 2078-1687

Сисоєва, Світлана Олександрівна (2014) Макромодуль І. Вступ до освітології (п.1.1. Розділу І) In: Освітологія: фахова підготовка: навчально-методичний посібник. ВП «Едельвейс», с. 14-105.

Сисоєва Світлана Олександрівна (2014) Творчий розвиток фахівців в умовах магістратури 56540.

Сисоєва, Світлана Олександрівна (2014) Проблеми полікультурної освіти у педагогічних дослідженнях польських учених Педагогічний процес: теорія та практика (2). с. 87-92. ISSN 2078-1687

Сисоєва, Світлана Олександрівна (2014) Європейські вимоги до критеріїв ефективності професійної підготовки фахівців Акмеологія — наука ХХІ століття : матер. ІV Міжнародної науково-практичної конференції, 30 трав. 2014 р., м. Київ. с. 36-47.

Сисоєва, Світлана Олександрівна (2014) Порівняльна педагогіка в контексті розвитку освітології Освітологія / українсько-польський щорічник (3). с. 17-23. ISSN 2226-3012

Сисоєва, Світлана Олександрівна (2014) Творчий розвиток фахівців в умовах магістратури Одноосібна. Видавництво ВП «Едельвейс», Київ.

Сисоєва, Світлана Олександрівна та Галицька, Майя Михайлівна (2014) Культурологія освіти як складова освітології 1025-річчя історії освіти в Україні: традиції, сучасність та перспективи : зб. матер. Міжнарод. наук. конф.. с. 3-13.

Сисоєва, Світлана Олександрівна та Галицька, Майя Михайлівна (2014) Макромодуль V. Культурологія освіти (п.1.5. Розділу І) In: Освітологія: фахова підготовка: навчально-методичний посібник. ВП «Едельвейс», с. 285-355.

Т

Тригуб, Ілона Іванівна (2014) Експертиза як складова професійної діяльності в галузі освіти: теоретичний аспект Освітологічний дискурс: електронне наукове фахове видання, 5 (1). с. 218-226. ISSN 2312-5829

Тригуб, Ілона Іванівна (2014) Соціальне та психологічне консультування як складові професійної діяльності в галузі освіти Акмеологія — наука ХХІ століття : матер. ІV Міжнародної науково-практичної конференції, 30 трав. 2014 р., м. Київ. с. 185-191.

Тригуб, Ілона Іванівна (2014) Освіта як об’єкт експертизи Педагогічний процес: теорія та практика (4). с. 12-16. ISSN 2078-1687

Тригуб, Ілона Іванівна (2014) Управлінське консультування в галузі освіти: освітологічний контекст 1025-річчя історії освіти в Україні: традиції, сучасність та перспективи : зб. матер. Міжнарод. наук. конф. с. 51-57.

Тригуб, Ілона Іванівна (2014) Експертна діяльність у галузі освіти: українсько-польське співробітництво Незалежність Республіки Польща, незалежність України – шлях до євроінтеграції: матеріали міжнародного круглого столу. с. 108-110.

Тригуб, Ілона Іванівна (2014) Макромодуль IX. Методологія міждисциплінарних досліджень у сфері освіти(п. 3.9 Розділу ІІІ. Рекомендовані джерела до вивчення) In: Освітологія: фахова підготовка. ВП "Едельвейс ", Київ, с. 616-620. ISBN 978-966-2748-57-4

Тригуб, Ілона Іванівна та Кузьменко, Ольга Миколаївна (2014) Макромодуль І. Вступ до освітології (п. 3.1 Розділу ІІІ. Рекомендовані джерела до вивчення) In: Освітологія: фахова підготовка. ВП "Едельвейс ", Київ, с. 567-579. ISBN 978-966-2748-57-4