Елементи, в яких відділ: "Кафедра мовно-літературної освіти" та рік: 2016

Стаття

Івашньова, Світлана Володимирівна (2016) Концептуальні підходи в наукових дослідженнях Миколи Олександровича Бернштейна: сучасний вимір Матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю присвяченої 120 річниці з дня народження Миколи Олександровича Бернштейна, 1. с. 8-11.

Буренко, Валентина Миколаївна (2016) Розвиток художньої культури Великої Британії в добу Просвітництва Іноземні мови в школах України (3). с. 2-5.

Буренко, Валентина Миколаївна (2016) Історичні передумови та характерні риси художньої культури Британії середніх віків та епохи Відродження Іноземні мови в школах України (1). с. 9-14.

Войцехівський, Михайло Федорович та Івашньова, Світлана Володимирівна (2016) Професійна діяльність педагога: проблеми і шляхи їх вирішення Засоби навчальної та науково-дослідної роботи : зб. наук. праць (46). с. 28-39. ISSN 2312-1548, 2312-8801

Дика, Наталія Михайлівна (2016) Засвоєння лінгвістичних понять під час вивчення граматики — як аспект формування мовної особистості Педагогічна освіта: теорія і практика (25). с. 119-125. ISSN 2311-2409

Дика, Наталія Михайлівна (2016) Реалізація концепту мовної особистості у сучасній лінгводидактиці Педагогічний процес: теорія та практика (2). с. 32-36. ISSN 2078-1687

Дика, Наталія Михайлівна (2016) Мовна особистість сучасного вчителя-словесника в умовах модернізації освіти Українська мова і література в школах України (9). с. 31-34.

Дика, Наталія Михайлівна та Огарь, Юлія Віталіївна (2016) Реалізація когнітивно-комунікативної методики навчання синтаксису у профільній школі Наукові записки Бердянського державного педагогічного університету (1). с. 65-72. ISSN 2412-9208

Дика, Наталія Михайлівна та Огарь, Юлія Віталіївна (2016) Реалізація когнітивно-комунікативного підходу до навчання синтаксису в профільній школі: від думки до тексту Молодий вчений (11). с. 426-431. ISSN 2304-5809

Жарікова, Людмила Миколаївна (2016) Особливості розвитку художньої культури Британії ХІХ - початку ХХ століття Іноземні мови в школах України (6). с. 2-11.

Жарікова, Людмила Миколаївна (2016) Світ та людина в художній культурі класицизму та бароко в Англії XVI-XVII ст. Іноземні мови в школах України (2). с. 6-9.

Мерзлякова, Олена Леонідівна (2016) Лінійний та об’ємний способи викладення інформації в педагогічній практиці вчителя Освітологічний дискурс: електронне наукове фахове видання (1(13)). ISSN 2312-5829

Покатілова, Олена Олександрівна (2016) Культура Франції доби Середньовіччя та Відродження Іноземні мови в школах України (2).

Покатілова, Олена Олександрівна (2016) Вивчення культури епохи Бароко і Класицизму Іноземні мови в школах України (4). с. 8-13.

Сафарян, Світлана Іванівна (2016) Художня культура Німеччини епохи середньовіччя та Відродження Іноземні мови в школах України (1). с. 15-20.

Сафарян, Світлана Іванівна (2016) Своєрідність німецького бароко Іноземні мови в школах України (3). с. 6-9.

Сафарян, Світлана Іванівна (2016) Особливості розвитку художньої культури доби Просвітництва у Німеччині Іноземні мови в школах України (4). с. 2-7.

Сафарян, Світлана Іванівна (2016) Літературні генії німецького Просвітництва Іноземні мови в школах України (5). с. 37-42.

Підручник/посібник

Буренко, Валентина Миколаївна (2016) Англійська мова (8-й рік навчання) Видавництво "Ранок", Харків, Україна. ISBN 978-617-09-2864-1