Елементи, в яких відділ: "Кафедра освітології та психолого-педагогічних наук" та рік: 2019

Група по: Автори - Тип елементу - Немає групування

Кількість елементів: 88.

Іванюк, Ганна Іванівна (2019) Технології досліджень в освітній галузі: робоча програма навчально дисципліни [Навчально-методичні матеріали]

Іванюк, Ганна Іванівна (2019) Пріоритетні напрями модернізації сільської школи України в умовах становлення ринкових відносин (1991–1999) Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології (5). с. 217-234. ISSN 2312-5993

Іванюк, Ганна Іванівна (2019) Технології досліджень в освітній галузі: робоча програма навчальної дисципліни [Навчально-методичні матеріали]

Іванюк, Ганна Іванівна та Венгловська, Олена Анатоліївна (2019) Педагогіка: робоча програма навчальної дисципліни [Навчально-методичні матеріали]

Іванюк, Ганна Іванівна та Венгловська, Олена Анатоліївна та Дем'яненко, Валентина Іванівна та Куземко, Леся Валентинівна та Січкар, Алла Дмитрівна (2019) Педагогіка: робоча програма навчальної дисципліни [Навчально-методичні матеріали]

Іванюк, Ганна Іванівна та Венгловська, Олена Анатоліївна та Дем'яненко, Валентина Іванівна та Музика, Олена Оксентівна та Новик, Ірина Михайлівна та Січкар, Алла Дмитрівна (2019) Навчальна (пропедивтична) практика: програма [Навчально-методичні матеріали]

Іванюк, Ганна Іванівна та Венгловська, Олена Анатоліївна та Дем'яненко, Валентина Іванівна та Січкар, Алла Дмитрівна (2019) Педагогіка: робоча програма навчальної дисципліни [Навчально-методичні матеріали]

Іванюк, Ганна Іванівна та Венгловська, Олена Анатоліївна та Дем'яненко, Валентина Іванівна та Січкар, Алла Дмитрівна (2019) Програма практики (Навчальна/психолого - педагогічна) [Навчально-методичні матеріали]

Іванюк, Ганна Іванівна та Венгловська, Олена Анатоліївна та Куземко, Леся Валентинівна (2019) Програма практики (Навчальна/Освітнє партнерство) для студентів 2-го курсу [Навчально-методичні матеріали]

Іванюк, Ганна Іванівна та Венгловська, Олена Анатоліївна та Куземко, Леся Валентинівна та Січкар, Алла Дмитрівна (2019) Програма практики (Навчальна/психолого-педагогічна) для студентів 1-го курсу [Навчально-методичні матеріали]

Іванюк, Ганна Іванівна та Клок, Наталія Василівна (2019) Актуальні ідеї Марії Монтессорі щодо розвитку особистості дитини дошкільного віку Молодий вчений (7(71)). с. 248-252. ISSN 2304-5809

Іванюк, Ганна Іванівна та Куземко, Леся Валентинівна та Карнаухова, Антоніна Валеріївна (2019) Програма практики (Навчальна/ Освітнє партнерство) [Навчально-методичні матеріали]

Антипін, Євген Борисович (2019) Педагогіка з основами інклюзивної освіти: Інклюзивна освіта: робоча програма навчальної дисципліни [Навчально-методичні матеріали]

Антипін, Євген Борисович та Ломаченко, Наталія Іванівна (2019) Полікультурне виховання дошкільників в організованому середовищі закладу дошкільної освіти Молодий вчений (10). с. 525-529. ISSN 2304-5809

Антипін, Євген Борисович та Мельник, Інна Сергіївна та Мойсак, Олександр Данилович (2019) Людинознавство: інтегрований курс. Модуль "Анатомія і фізіологія людини з основами медичних знань". Модуль "Психологічна антропологія": робоча програма навчальної дисципліни [Навчально-методичні матеріали]

Васьківська, Галина Олексіївна (2019) Педагогіка з основами інклюзивної освіти: дидактика початкової школи: робоча програма навчальної дисципліни [Навчально-методичні матеріали]

Венгловська, Олена Анатоліївна (2019) Педагогіка: модуль Педагогіка загальна: робоча програма навчальної дисципліни [Навчально-методичні матеріали]

Венгловська, Олена Анатоліївна (2019) Педагогіка: Педагогіка загальна: робоча програма навчальної дисципліни [Навчально-методичні матеріали]

Венгловська, Олена Анатоліївна (2019) Педагогіка з основами інклюзивної освіти: Педагогіка загальна: робоча програма навчальної дисципліни [Навчально-методичні матеріали]

Венгловська, Олена Анатоліївна та Новик, Ірина Михайлівна (2019) Освітнє партнерство: програма практики [Навчально-методичні матеріали]

Голота, Наталія Миколаївна (2019) Особливості сприйняття студентською молоддю категорій простору й часу як цінностей буття Колективна (три і більше авторів). New stages of development of modern science in Ukraine and EU countries: monograf. Publishing House “Baltija Publishing”, Riga, Latvia.

Голота, Наталія Миколаївна (2019) Formation of leadership qualities of future teachers of primary school in professional preparation Advances in Social Science, Education and Humanities Research 4th International Conference on Social, Business, and Academic Leadership (ICSBAL 2019) (359). с. 216-220. ISSN 978-94-6252-821-5

Голота, Наталія Миколаївна (2019) Дидактика початкової школи: робоча програма навчальної дисципліни [Навчально-методичні матеріали]

Голота, Наталія Миколаївна (2019) Педагогічне партнерство з різними соціальними інституціями модуль "Взаємодія з батьківською спільнотою": робоча програма навчальної дисципліни [Навчально-методичні матеріали]

Голота, Наталія Миколаївна (2019) Педагогічне партнерство з різними соціальними інституціями "Взаємодія з батьківською спільнотою та педагогічний патронаж": робоча програма навчальної дисципліни [Навчально-методичні матеріали]

Голота, Наталія Миколаївна та Карнаухова, Антоніна Валеріївна (2019) Формування готовності майбутніх педагогів до організації педагогічного партнерства в закладах дошкільної та початкової освіти Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. (3(87)). с. 27-38. ISSN 2312-5993

Голота, Наталія Миколаївна та Куземко, Леся Валентинівна (2019) Методика освітнього партнерства: робоча програма навчальної дисципліни [Навчально-методичні матеріали]

Дем'яненко, Валентина Іванівна та Карнаухова, Антоніна Валеріївна (2019) Інклюзивна освіта: робоча програма навчальної дисципліни [Навчально-методичні матеріали]

Дем'яненко, Валентина Іванівна та Січкар, Алла Дмитрівна (2019) Дидактика початкової школи: робоча програма навчальної дисципліни [Навчально-методичні матеріали]

Дем'яненко, Валентина Іванівна та Січкар, Алла Дмитрівна (2019) Педагогіка: робоча програма навчальної дисципліни [Навчально-методичні матеріали]

Карнаухова, Антоніна Валеріївна (2019) Педагогіка: Педагогічне партнерство: робоча програма навчальної дисципліни [Навчально-методичні матеріали]

Карнаухова, Антоніна Валеріївна (2019) Інклюзивна освіта: робоча навчальна програма [Навчально-методичні матеріали]

Карнаухова, Антоніна Валеріївна (2019) Інклюзивна освіта: робоча програма навчальної дисципліни [Навчально-методичні матеріали]

Карнаухова, Антоніна Валеріївна (2019) Педагогічне партнерство: робоча програма навчальної дисципліни [Навчально-методичні матеріали]

Кияшко, Марина Олександрівна та Подшивайлова, Лідія Іванівна та Шепельова, Марія Володимирівна (2019) Особистісні властивості як чинник художніх орієнтацій студентів у сприйманні творів живопису Актуальні проблеми психології: Збірник наукових праць Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України (26). с. 117-132. ISSN 2072-4772

Козак, Людмила Василівна (2019) Програма практики ВП. 1.01.Виробнича (Асистентськам) зі спеціалізації [Навчально-методичні матеріали]

Куземко, Леся Валентинівна (2019) Педагогіка з основами інклюзивної освіти: Педагогічне партнерство: робоча програма навчальної дисципліни [Навчально-методичні матеріали]

Куземко, Леся Валентинівна (2019) Інклюзивна освіта: робоча програма навчальної дисципліни [Навчально-методичні матеріали]

Куземко, Леся Валентинівна та Мороз, Анна (2019) Взаємодія закладу дошкільної освіти і сім’ї для забезпечення соціально-емоційного розвитку дитини Матеріали Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції «Вітчизняна наука на зламі епох: проблеми та перспективи розвитку» (54). с. 164-168.

Куземко, Леся Валентинівна та Новик, Ірина Михайлівна (2019) Проектування мультимедійного середовища навчального закладу: робоча програма навчальної дисципліни [Навчально-методичні матеріали]

Матюшинець, Яна Володимирівна (2019) Особливості становлення та поступу розвивальних середовищ для дітей в УНР (1917-1919) Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. (4). с. 213-224. ISSN 2312-5993

Матюшинець, Яна Володимирівна (2019) Психологія сім'ї: робоча програма навчальної дисципліни [Навчально-методичні матеріали]

Мельник, Інна Сергіївна (2019) Дитина з руховою розгальмованістю Практичний психолог: дитячий садок (1). с. 34-40. ISSN 96687

Мельник, Інна Сергіївна (2019) Діти з руховою розгальмованістю або РДУГ: правила організації та проведення занять Практичний психолог: дитячий садок. с. 18-20.

Мельник, Інна Сергіївна (2019) Психологія: Вікова психологія: робоча програма навчальної дисципліни [Навчально-методичні матеріали]

Мельник, Інна Сергіївна (2019) Психологія: Педагогічна психологія: робоча програма навчальної дисципліни [Навчально-методичні матеріали]

Мельник, Інна Сергіївна (2019) Психолого-педагогічний супровід дітей з руховою розгальмованістю та РДУГ Практичний психолог: дитячий садок. с. 13-17. ISSN 96687

Мельник, Інна Сергіївна та Гловацька, Лариса (2019) Психологічні особливості впливу особистісної тривожності на взаємини дітей дошкільного віку у групі однолітків Педагогічні науки: історія розвитку, сучасний стан та перспективи досліджень. Матеріали науково-практичної конференції (м. Дніпро, 29-30 березня 2019 р.).. с. 79-85. ISSN 978-617-7640-49-2

Мельник, Інна Сергіївна та Река, Олена Вікторівна (2019) Психологічний супровід розвитку опосередкованої пам'яті дошкільників у процесі творчих ігор Молодий вчений (11). с. 733-737. ISSN 2304-5809

Мельник, Інна Сергіївна та Щербата, Вікторія Григорівна (2019) Психологічні особливості розуміння батьками значення ігрової взаємодії для розвитку комунікації їх дітей Актуальні проблеми психології: Збірник наукових праць Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України. с. 106-118. ISSN 2072-4772

Мойсак, Олександр Данилович (2019) Людинознавство: анатомія, фізіологія людини з основами медичних знань Київський університет імені Бориса Грінченка, Київ.

Мойсак, Олександр Данилович та Антипін, Євген Борисович та Мельник, Інна Сергіївна (2019) Людинознавство: інтегрований курс Модуль: "Педагогічна антропологія" [Навчально-методичні матеріали]

Музика, Олена Оксентівна (2019) Аксіогенез і розвиток самоефективності студентів із ознаками обдарованості Актуальні проблеми психології: Збірник наукових праць Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України, VI (16). с. 181-192. ISSN 2072-4772

Музика, Олена Оксентівна (2019) Смисложиттєві орієнтації та самоефективність у ціннісному розвитку музично обдарованих студентів Актуальні проблеми психології: Збірник наукових праць Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України, VI (15). с. 245-255. ISSN 2072-4772

Музика, Олена Оксентівна (2019) Психологія: робоча програма навчальної дисципліни [Навчально-методичні матеріали]

Музика, Олена Оксентівна (2019) Психологія: Психологія розвитку дитини: робоча програма навчальної дисципліни [Навчально-методичні матеріали]

Музика, Олена Оксентівна (2019) Психологія: Вікова психологія: робоча програма навчальної дисципліни [Навчально-методичні матеріали]

Музика, Олена Оксентівна (2019) Педагогіка і психологія вищої школи: Психологія вищої школи: робоча програма навчальної дисципліни [Навчально-методичні матеріали]

Музика, Олена Оксентівна (2019) Педагогіка і психологія вищої школи. Модуль "Психологія вищої школи": робоча програма навчальної дисципліни [Навчально-методичні матеріали]

Музика, Олена Оксентівна (2019) Педагогіка і психологія вищої школи Змістовий модуль: "Психологія вищої школи": робоча програма навчальної дисципліни [Навчально-методичні матеріали]

Музика, Олена Оксентівна та Шепельова, Марія Володимирівна (2019) Психологія: Педагогічна психологія: робоча програма навчальної дисципліни [Навчально-методичні матеріали]

Никончук, Наталія Олександрівна та Музика, Олена Оксентівна та Загурська, Інна Станіславівна (2019) Психологічні перешкоди у розвитку здібностей молодших школярів із високим рівнем навчальних досягнень Актуальні проблеми психології: Збірник наукових праць Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України, VI (16). с. 193-202. ISSN 2072-4772

Новик, Ірина Михайлівна (2019) Педагогічна практика як осередок формування рефлексійної компетентності майбутніх педагогів Інноваційна педагогіка, 2 (9). с. 81-84. ISSN 2663-6093

Новик, Ірина Михайлівна (2019) Інклюзивна освіта: робоча програма навчальної дисципліни [Навчально-методичні матеріали]

Новик, Ірина Михайлівна (2019) Формування позитивної мотивації до навчання у молодших школярів засобами ігрових прийомів Молодий вчений (5). с. 156-159. ISSN 2304-5809

Новик, Ірина Михайлівна (2019) Інклюзивна освіта: робоча програма навчальної дисципліни ОМ [Навчально-методичні матеріали]

Новик, Ірина Михайлівна та Ахалая, Натія Автанділівна (2019) Особливості розвитку почуття доброти у дітей старшого дошкільного віку Молодий вчений (8). с. 250-254. ISSN 2304-5809

Новик, Ірина Михайлівна та Венгловська, Олена Анатоліївна та Куземко, Леся Валентинівна (2019) Використання інтернет-ресурсів в особистісно-професійному розвитку майбутніх педагогів Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології (4 (88)). с. 3-17.

Подофєй, Світлана Олексіївна (2019) Психологія: робоча програма навчальної дисципліни [Навчально-методичні матеріали]

Подофєй, Світлана Олексіївна (2019) Педагогіка і психологія Змістовий модуль: "Психологія" [Навчально-методичні матеріали]

Подшивайлова, Лідія Іванівна (2019) Педагогіка і психологія вищої школи Змістовий модуль: "Психологія вищої школи": робоча програма навчальної дисципліни [Навчально-методичні матеріали]

Рябчич, Ярослав Євгенович (2019) Психологія Змістовий модуль: "Вікова психологія": робоча програма навчальної дисципліни [Навчально-методичні матеріали]

Софій, Наталія Зіновіївна та Найда, Юлія Михайлівна та Мартинчук, Олена Валеріївна (2019) Середовище, що належить дітям: порадник для педагогів закладів дошкільної освіти [Навчально-методичні матеріали]

Січкар, Алла Дмитрівна (2019) Педагогіка: Педагогіка дошкільна: робоча програма навчальної дисципліни [Навчально-методичні матеріали]

Січкар, Алла Дмитрівна та Дем'яненко, Валентина Іванівна (2019) Впровадження ідей діяльнісного підходу у програмово-методичне забезпечення дошкільного виховання в Україні (кінець XIX – початок другого десятиліття XX ст.) Молодий вчений, Частина ІV, 4 (68). с. 276-280. ISSN 2304-5809

Шепельова, Марія Володимирівна (2019) Особистісні характеристики у художній діяльності студентів Технології розвитку інтелекту [Електронний ресурс], 3 (3 (24)). ISSN 2223-0521

Цей список був створений у Thu Apr 18 02:16:52 2024 EEST.

Експорт в	Atom RSS 1.0 RSS 2.0