Елементи, в яких відділ: "Кафедра теорії та історії педагогіки" та рік: 2013

Стаття

Гаврилюк, Анна Віталіївна (2013) Модернізація університетської освіти Німеччини (1945—1999 рр.) Педагогічна освіта: теорія і практика. Педагогіка. Психологія: зб. наук. пр. (19). с. 37-38.

Головчук, Світлана Юріївна (2013) Діяльність органів студентського самоврядування Проблеми сучасної педагогічної освіти. с. 236-240.

Дика, Наталія Михайлівна та Козир, Маргарита Валентинівна (2013) Формування в учнів 5-7 класів мовленнєво-комунікативних умінь засобами інтеракції на уроках української мови Українська мова й література в сучасній школі (12). с. 29-33.

Дударець, Ю.В. (2013) Аксіологічні аспекти педагогічної спадщини Б.Д. Грінченка Дослідження молодих учених у контексті розвитку сучасної науки : матер. ІІІ щорічної Всеукр. наук.-практ. конф., 18 квіт. 2013 р.. с. 32-38.

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2013) Детермінанти змісту технології контекстного навчання майбутнього вчителя початкових класів Education and pedagogical sciences. Освіта та педагогічна наука (5-6). с. 21-29. ISSN 2227-281Х

Кучерявий, Андрій Олександрович (2013) Особистісний аспект у проектувальних принципах управління самостійною навчальною діяльністю майбутніх юристів Педагогічні науки : теорія, історія, інноваційні технології (6). с. 299-305.

Кучерявий, Андрій Олександрович (2013) Предмет і засоби комунікації між суб’єктами управління самостійною навчальною діяльністю студентів юридичних спеціальностей Вісник Харківської державної академії культури (41). с. 285-291.

Кучерявий, Андрій Олександрович (2013) Технолого-проектувальні принципи управління самостійною навчальною діяльністю студентів Педагогічний дискурс (14). с. 275-279.

Кучерявий, Андрій Олександрович (2013) Аспект діяльності педагога в системі проектувальних принципів управління самостійною роботою майбутніх юристів Педагогіка вищої та середньої школи (38). с. 51-55.

Кучерявий, Андрій Олександрович (2013) Закономірності педагогічного управління самостійною навчальною діяльністю майбутніх юристів Вісник Черкаського університету. Серія “Педагогічні науки” (12). с. 66-72.

Леонтьєва, Інна Василівна (2013) Становлення і розвиток психолого-педагогічних ідей О. Ф. Лазурського за його листуванням Педагогічний дискурс: збірник наукових праць. с. 414-421. ISSN 2309-9127

Леонтьєва, Інна Василівна (2013) До проблеми вивчення дитини у вітчизняних психолого-педагогічних дослідженнях (кінець ХІХ — початок ХХ ст.) Дослідження молодих учених у контексті розвитку сучасної науки : матер. ІІІ щорічної Всеукр. наук.-практ. конф., 18 квіт. 2013 р.. с. 52-58.

Леонтьєва, Інна Василівна (2013) Експериментально-педагогічні засади реформування вітчизняної освіти наприкінці ХІХ — на початку ХХ ст Цілі та результати освітніх реформ: українсько-польський діалог : матер. Міжнар. наук.-практ. конф.. с. 100-104.

Магера, Олена Віталіївна (2013) Оздоровчий фітнес як педагогічне поняття Дослідження молодих учених у контексті розвитку сучасної науки : матер. ІІІ щорічної Всеукр. наук.-практ. конф., 18 квіт. 2013 р.. с. 59-65.

Максименко, Валентина Петрівна (2013) Сучасний урок: теорія і практика (дидактичний аспект) Математика в сучасній школі (11). с. 11-16.

Мельниченко, Ольга Володимирівна (2013) Концептуальні підходи до аналізу фінансових криз у вітчизняній літературі: філософсько-соціальний аспект Наукові праці МАУП. с. 174-179.

Мерко, Н.Ю. (2013) Зміст поняття «самоорганізація» як наукової категорії Дослідження молодих учених у контексті розвитку сучасної науки : матер. ІІІ щорічної Всеукр. наук.-практ. конф., 18 квіт. 2013 р.. с. 65-70.

Муромець, Вікторія Григорівна (2013) Особливості науко-методичного супроводу превентивного виховного середовища вищого навчального закладу Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: зб. наук. праць (1). с. 226-237. ISSN ISSN 2308-3778

Паламарчук, Лариса Борисівна (2013) Песпективно-прогностичні напрями формування та реалізації соціокультурної складової змісту шкільних курсів географії Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. (6(32)). с. 383-394.

Процька, Світлана Миколаївна (2013) Дослідження проблеми інформатизації освіти у теорії і практиці країн зарубіжжя Дослідження молодих учених у контексті розвитку сучасної науки : матер. ІІІ щорічної Всеукр. наук.-практ. конф., 18 квіт. 2013 р.. с. 77-82.

Ситник, Ольга Іванівна (2013) Історія становлення та розвитку системи освіти дорослих в Ірландії Дослідження молодих учених у контексті розвитку сучасної науки : матер. ІІІ щорічної Всеукр. наук.-практ. конф., 18 квіт. 2013 р.. с. 83-88.

Терентьєва, Наталія Олександрівна (2013) До тлумачення понять «тенденція» та «тенденційність» розвитку університетської освіти Педагогічна освіта: теорія і практика. Педагогіка. Психологія: зб. наук. пр. (19). с. 18-21.

Терентьєва, Наталія Олександрівна (2013) Інноваційний академічний університет як середовище освіченості, інтелігентності, науки Цілі та результати освітніх реформ: українсько-польський діалог : Матеріали Міжнар. наук.-практ. конф.. с. 166-171.

Тимошенко, Таїса Іванівна (2013) Лексичні особливості англійського молодіжного сленгу (на прикладі неформальних висловлювань американських студентів) Вісник психології і педагогіки (11).

Фруктова, Яна Станіславівна (2013) Функціональний аналіз професійної діяльності як основа впровадження компетентнісного підходу щодо підготовки фахівців з журналістики та інформації Теоретичний та науково-методичний часопис «Вища освіта України» (3). с. 201-205.

Фруктова, Яна Станіславівна (2013) Цінності як базовий конструкт соціальної компетентності фахівців з журналістики та інформації Цілі та результати освітніх реформ: українсько-польський діалог : матер. Міжнар. наук.-практ. конф. с. 189-194.

Фруктова, Яна Станіславівна та Покась, Віталій Петрович (2013) До проблем фундаменталізації змісту педагогічної освіти Педагогічна освіта: Теорія і практика (19). с. 70-74.

Хитра, Зоя Михайлівна (2013) Інтегративний підхід у процесі підготовки майбутнього вчителя початкової школи до формування в учнів цілісної картини світу Педагогічна освіта: теорія і практика. Педагогіка. Психологія: зб. наук. пр. (19). с. 74-76.

Хоружа, Людмила Леонідівна (2013) Peculiarities of ethical and pedagogical approach to realization in professional education Pedagogika (112). с. 16-23. ISSN 1392-0340

Хоружа, Людмила Леонідівна (2013) Теоретическая и практическая ценность международной коллективной монографии «Духовность воспитания»: рефлексии ученого Soter (47). с. 151-153. ISSN 1392-7450

Чернуха, Надія Миколаївна (2013) Cоціологія освіти в структурі освітології Освітологія (2). с. 125-131. ISSN 2226-3012

Чернуха, Надія Миколаївна (2013) Напрями освітологічної підготовки: соціологія освіти Неперервна професійна освіта: теорія і практика (1-2). с. 19-24. ISSN 1609-8595

Монографія

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2013) Контекстне навчання майбутнього вчителя початкових класів: теорія і технологія Одноосібна. ДЗ "Луган. нац. ун-т ім. Т. Шевченка", Луганськ.

Підручник/посібник

Максименко, Валентина Петрівна (2013) Дидактика: курс лекцій Хмельницький державний центр науки, інновацій та інформатизації, Хмельницький.

Паламарчук, Лариса Борисівна та Горохова, Тетяна Олександрівна (2013) Хрестоматія з етнопедагогіки Київський університет імені Бориса Грінченка.

Спеціалізовані вчені ради

Козир, Маргарита Валентинівна (2013) Формування в учнів 5-7 класів умінь доводити в процесі застосування групи дискусійних методів PhD thesis, Київський університет імені Бориса Грінченка.

Муромець, Вікторія Григорівна (2013) Формування у підлітків готовності до взаєморозуміння в позашкільних навчальних закладах PhD thesis, Національна академія педагогічних наук України, Інститут проблем виховання.

Саврасова-В'юн, Тетяна Олександрівна (2013) Психологічні особливості розвитку громадянської активності старшокласників PhD thesis, Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова.