Елементи, в яких автор: "Горохова, Тетяна Олександрівна"
 | Вгору на рівень |
Горохова, Тетяна Олександрівна (2023) Дидактичний потенціал інтерактивних онлайнових ігор на заняттях з української мови як іноземної Інноваційна педагогіка (66). ISSN 2663-6085; 2663-6093
Горохова, Тетяна Олександрівна (2023) Дидактичний потенціал настільних ігор у навчанні української мови як іноземної Актуальнi питання гуманiтарних наук (69 (2)). с. 188-194. ISSN 2308-4855; 2308-4863
Вінтонів, Михайло Олексійович та Бойко, Марія Іванівна та Горохова, Тетяна Олександрівна (2023) Фемінітиви в сучасному українськомовному середовищі (за результатами соціолінгвістичного дослідження) Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Сер.: Філологія. (63). с. 14-19. ISSN 2409-1154
Горохова, Тетяна Олександрівна та Зарудня, Ольга Миколаївна (2023) Використання е-ресурсів як дієвого засобу організації навчального квесту в закладі вищої освіти Освітологічний дискурс, (3 (42)). с. 68-82. ISSN 2312-5829
Горохова, Тетяна Олександрівна та Бойко, Марія Іванівна (2023) Динаміка лексичного складу української мови у воєнний період 2022–2023 років Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка праць молодих вчених (67 (1)). с. 213-218. ISSN 2308-4855; 2308-4863
Вінтонів, Тетяна Миколаївна та Горохова, Тетяна Олександрівна (2023) Українська мова як іноземна: культура усного і писемного мовлення: посібник із розвитку зв’язного мовлення для студентів-іноземців, слухачів підготовчого відділення (українська мова) Київський університет імені Бориса Грінченка, Україна, Київ.
Горохова, Тетяна Олександрівна (2022) Корпусні технології у формуванні граматичної компетентності майбутніх учителів-словесників Теоретична і дидактична філологія: надбання, проблеми, перспективи розвитку: матеріали VІІ Міжнародної науково-практичної конференції: збірник наукових праць.
Караман, Станіслав Олександрович та Горохова, Тетяна Олександрівна (2022) Робоча програма навчальної дисципліни «Ораторське мистецтво» [Навчально-методичні матеріали]
Горохова, Тетяна Олександрівна та Вінтонів, Тетяна Миколаївна та Вінтонів, Михайло Олексійович (2022) Лінгквокраїнознавчий підхід до навчання української мови як іноземної (на прикладі вивчення постаті Бориса Грінченка) Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка. Педагогічні науки (3 (50)). с. 111-118.
Горохова, Тетяна Олександрівна та Тарануха, Володимир та Ліндер, Ярослав (2021) On Semi-Automatic Creation of Dataset for Multi-Document Automatic Summarization of News Articles and Forum Threads Information Technology and Implementation (3179). с. 15-24. ISSN 1613-0073
Вінтонів, Тетяна Миколаївна та Горохова, Тетяна Олександрівна (2021) Викладання української мови як іноземної крізь призму творчості Лесі Українки Ідеологиня національної аристократії (на пошану 150-річчя від дня народження Лесі Українки): збірник наукових праць за матеріалами всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю 25 – 26 лютого 2021 року. с. 432-439.
Горохова, Тетяна Олександрівна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни "Лінгвістика комп’ютерного аналізу і обробки інформації: Корпусна лінгвістика" [Навчально-методичні матеріали]
Горохова, Тетяна Олександрівна (2020) Оптимізація методів формування української культуромовної особистості майбутніх учителів в умовах дистанційного навчання «Молодий вчений» (4). с. 596-572. ISSN 2313-2167
Горохова, Тетяна Олександрівна (2019) Дидактичний потенціал настільних ігор Scrabble та Alias на заняттях з української мови Українська мова і література в школах України (4). с. 6-9. ISSN 2267
Горохова, Тетяна Олександрівна (2018) Відгук опонента Грубої Т.Л. кандидат педагогічних наук,доцент на дисертацію Горохової Т.О. Формування граматичної компетентності майбутніх учителів української мови і літератури на засадах текстоцентричного підходу PhD thesis, Київський університет імені Бориса Грінченка.
Горохова, Тетяна Олександрівна (2018) Оптимізація методів навчання граматики української мови майбутніх учителів-словесників на засадах текстоцентричного підходу Молодий вчений (6 (58)). с. 138-141. ISSN 2304-5809
Горохова, Тетяна Олександрівна (2018) Система текстових вправ і завдань для формування граматичної компетентності майбутніх учителів-словесників Електронне наукове фахове видання Науковий вісник Донбасу (1-2). ISSN 2310-2187
Горохова, Тетяна Олександрівна (2018) Відгук опонента Кучерук О.А. доктор педагогічних наук, професор на дисертацію Горохової Т.О. Формування граматичної компетентності майбутніх учителів української мови і літератури на засадах текстоцентричного підходу PhD thesis, Київський університет імені Бориса Грінченка.
Горохова, Тетяна Олександрівна (2018) Дисертація - Формування граматичної компетентності майбутніх учителів української мови і літератури на засадах текстоцентричного підходу PhD thesis, Київський університет імені Бориса Грінченка.
Горохова, Тетяна Олександрівна (2018) Автореферат -Формування граматичної компетентності майбутніх учителів української мови і літератури на засадах текстоцентричного підходу PhD thesis, Київський університет імені Бориса Грінченка.
Горохова, Тетяна Олександрівна (2017) Формування граматичної компетентності студентів засобами технологій Web 2.0 European Journal of Education and Applied Psychology (1). с. 23-26. ISSN 2310-5704
Горохова, Тетяна Олександрівна (2014) Навчальний текст як засіб формування граматичної компетентності студентів філологічних спеціальностей Теоретична і дидактична філологія: Збірник наукових праць (17). с. 14-29.
Горохова, Тетяна Олександрівна (2014) Формування граматичної компетентності майбутніх учителів української мови на основі текстів етнопедагогічного змісту Молодий вчений (6 (09)). с. 120-123. ISSN 2304-5809
Горохова, Тетяна Олександрівна (2014) Організація текстотворчої діяльності студентів філологічних спеціальностей під час вивчення морфології Неперервна професійна освіта: теорія і практика (1-2). с. 69-73. ISSN 1609-8595
Горохова, Тетяна Олександрівна (2013) Граматична компетенція як складова професіограми студента-філолога Дослідження молодих учених у контексті розвитку сучасної науки : матер. Всеук. наук.-практ. конф. (18 квітня 2013 р.) (3).
Горохова, Тетяна Олександрівна (2013) Граматична компетенція як складова професіограми студента-філолога Дослідження молодих учених у контексті розвитку сучасної науки : матер. ІІІ щорічної Всеукр. наук.-практ. конф., 18 квіт. 2013 р.. с. 115-123.
Паламарчук, Лариса Борисівна та Горохова, Тетяна Олександрівна (2013) Хрестоматія з етнопедагогіки Київський університет імені Бориса Грінченка.
Горохова, Тетяна Олександрівна (2012) Реалізація принципу наступності у процесі вивчення студентами філологічних спеціальностей дисципліни «Етнопедагогіка» Дослідження молодих учених в контексті розвитку сучасної науки: матер. ІІ щорічної Всеукр. наук.-практ. конф. (19 квітня 2012р., м.Київ) . с. 68-73.
Горохова, Тетяна Олександрівна (2012) Формування україномовної компетенції студентів класичного університету засобами етнопедагогіки Сучасні стратегії університетської освіти: якісний вимір: матер. Міжнар. наук.-практ. конф. (28-29 березня 2012р., м.Київ). с. 864-869.
Горохова, Тетяна Олександрівна (2012) Етнопедагогічна підготовка як елемент професійно-педагогічної компетентності Наукові записки. Педагогічні та історичні науки: збірник наукових статей Національного педагогічного університету імені М.П.Драгоманова (103). с. 56-63.
Горохова, Тетяна Олександрівна (2011) Формування ціннісних орієнтацій студентів класичного університету засобами етнопедагогіки Людські цінності і толерантність у сучасному світі: міжконтинентальний діалог інтелектуалів: матер. Міжнар. наук.-практ. конф. (16 листопада 2011 р., м.Київ). с. 199-201.
Горохова, Тетяна Олександрівна (2011) Формування мовленнєво-комунікативної компетенції студентів класичного університету у процесі вивчення педагогічних дисциплін Дослідження молодих учених у контексті розвитку сучасної науки : матер. Всеук. наук.-практ. конф. (20 квітня 2011 р.) . с. 51-54.
Горохова, Тетяна Олександрівна (2011) Формування мовленнєво-комунікативної компетенції студентів класичного університету в процесі вивчення педагогічних дисциплін Дослідження молодих учених у контексті розвитку сучасної науки : матер. Всеукр. наук.-практ. конф. (20 квітня 2011 р.). с. 51-54.
Горохова, Тетяна Олександрівна (2011) Реалізація принципів культуровідповідності та етнізації у процесі вивчення студентами класичного університету дисципліни «Етнопедагогіка» Педагогічний процес: теорія і практика (2). с. 45-54.