Елементи, в яких відділ: "Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти" та рік: 2013

Мартинчук, Олена Валеріївна (2013) Інклюзивне навчання як інноваційна форма організації навчання дітей з порушеннями психофізичного розвитку: фактори успішного впровадження Гуманітарний вісник ДВНЗ "Переяслав - Хмельницького державного педагогічного університету імені Григорія Сковороди" (29). с. 249-254. ISSN 978-966-8840-95-1

Мартинчук, Олена Валеріївна (2013) Методологічні підходи до фахової підготовки вчителів-дефектологів для роботи в умовах інклюзивного навчання Збірник наукових праць Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка / За ред. О.В.Гаврилова, В.І.Співака.- Вип. ХХІІІ в трьох частинах, частина 1. Серія: соціально-педагогічна (23). с. 114-124.

Мартинчук, Олена Валеріївна (2013) Розвиток освітньої інтеграції дітей з психофізичними порушеннями Науковий часопис НПУ імені М.П.Драгоманова . Серія 19. Корекційна педагогіка та спеціальна психологія. Зб.наукових праць (23). с. 150-155.

Мартинчук, Олена Валеріївна (2013) Проблема підготовки студентів-дефектологів до інтегрованого та інклюзивного навчання дітей з порушеннями психофізичного розвитку INNOVATIONS IN EDUCATION: IDEAS, PROJECTS, WORK EXPERIENCE. с. 154-160. ISSN 978 963 07 8636 2

Мартинчук, Олена Валеріївна (2013) Проблема підготовки майбутніх соціальних педагогів до роботи в умовах інклюзивного навчання Іновації та моделі безперервної освіти: матеріали Міжнародного кримського педагогічного конгресу, 2-4 жовтня 2013 року, смт. Гаспара, АР Крим. с. 229-235.

Мартинчук, Олена Валеріївна (2013) Генезис дослідницьких підходів до визначення поняття «освітня інтеграція дітей з психофізичними порушеннями» Тенденції розвитку вищої освіти в Україні: європейський вектор: матеріали міжнародної науково-практичної конференції, Ялта (21-22 березня 2013 року). с. 265-270.

Мартинчук, Олена Валеріївна (2013) Компетентнісний підхід до фахової підготовки вчителів-дефектологів для забезпечення освітньої інтеграції дітей з порушеннями психофізичного розвитку Науковий часопис НПУ імені М.П.Драгоманова . Серія №19.Корекційна педагогіка та спеціальна психологія:зб.наукових праць, 19 (24). с. 153-158. ISSN 2310-0893

Мельніченко, Тетяна Василівна (2013) До питання визначення стану сформованості фонологічних знань в учнів 5-6 класів з ТПМ Освіта осіб з особливими потребами :шлях розбудови : наук-метод.зб.: Вип.3. Частина 2./ за ред. В.В. Засенка, А.А. Колупаєвої, 2 (3). с. 155-162. ISSN 978-966-2669-17-6

Мельніченко, Тетяна Василівна (2013) Вступ до спеціальності: логопедія. Модуль 2 Київський університет імені Бориса Грінченка, Київ.

Мороз, Ольга Володимирівна (2013) Особливості невербальної та вербальної комунікації у дітей з аутизмом Науково-методичний журнал «Логопедія» (4). с. 3-8.

Найда, Юлія Михайлівна та Софій, Наталія Зіновіївна (2013) Індекс інклюзії: дошкільний навчальний заклад ТОВ «Видавничий дім «Плеяди». ISBN 978-966-2432-16-9

Савенкова, Ірина Іванівна (2013) Підвищення ефективності фізіотерапії шляхом диференціації часових характеристик суб'єктів із соматичними порушеннями Актуальні проблеми психології: зб. наукових праць Інституту психології ім. Г.С. Костюка НАПН України. / [ред. кол. : С.Д. Максименко (гол. ред.) та ін.] (37). с. 202-206. ISSN 2072-4772

Савенкова, Ірина Іванівна (2013) Система корекційних заходів медико-психологічної реабілітації хворих на психосоматичні захворювання Актуальні проблеми психології: зб. наукових праць Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України / [ред. кол. : С.Д. Максименко (гол. ред.) та ін.] (38). с. 414-418. ISSN 2072-4772

Савенкова, Ірина Іванівна (2013) Індивідуальний хронотоп перебігу серцево-судинних захворювань в онтогенетичній розгортці Актуальні проблеми психології: Збірник наукових праць Інституту психології імені Г.С. Костюка, 10 (24). с. 623-632. ISSN 2072-4772

Таран, Оксана Петрівна (2013) Психологічний образ світу дитини: проблеми та перспективи дослідження Гуманітарний вісник ДВНЗ "Переяслав - Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди" - Додаток 1 до Вип. 29, Том IV: ТЕМАТИЧНИЙ ВИПУСК "Міжнародні Челпанівські читання", 4 (29). с. 293-299. ISSN 978-966-8840-95-8