Елементи, в яких відділ: "Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти" та рік: 2021
Вгору на рівень |
Б
Бабич, Наталія Миколаїівна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни «Технології інклюзивного навчання дітей з порушеннями опорно-рухового апарату» [Навчально-методичні матеріали]
Бабич, Наталія Миколаїівна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни "Логопедія: ранній і дошкільний вік" [Навчально-методичні матеріали]
Бабич, Наталія Миколаїівна та Гомон, Яна Олександрівна (2021) Формування фонації музико-ритмічними засобами у соматично ослаблених дітей дошкільного віку з порушеннями мовлення Спеціальна освіта та соціальна інклюзія: виклики ХХІ століття : матеріали І Всеукраїнської науково-практичної конференції. с. 60-62.
Бабич, Наталія Миколаїівна та Пасько, Софія Русланівна (2021) Сучасні вимоги до міофункціонального профілю майбутнього логопеда Спеціальна освіта та соціальна інклюзія: виклики ХХІ століття : матеріали І Всеукраїнської науково-практичної конференції. с. 30-31.
Бабич, Наталія Миколаїівна та Тичина, Катерина Олександрівна (2021) Diagnostics of the Parameters of the Syllaborhythmic Speech Structure in Pre-School Children with Complex Disoders Educatio Nova (6). с. 359-376. ISSN 2451-0491
Бабич, Наталія Миколаїівна та Тичина, Катерина Олександрівна (2021) Auditory Gnosis Dysfunctions in Preschool Children with Severe Speech Disorders The New Educational Review (64). с. 257-270. ISSN 1732-6729
Бабич, Наталія Миколаїівна та Федоренко, Оксана Филимонівна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни «Технології інклюзивного навчання дітей із сенсорними порушеннями» [Навчально-методичні матеріали]
Бабич, Наталія Миколаїівна та Любенко, Людмила Віталіївна (2021) Дослідження навички читання у дітей молодшого шкільного віку з особливими освітніми потребами засобами сучасної типогрфіки Norwegian Journal of development of the International Science, 4 (54). с. 6-12. ISSN 3453-9875
Бабич, Наталія Миколаїівна та Тичина, Катерина Олександрівна (2021) Критеріально-показникова база діагностики складоритмічної структури мовлення Наукові записки Бердянського державного педагогічного університету. Серія: Педагогічні науки (3). с. 11-27. ISSN 2412-9208/ICV 2019: 79.31
Д
Данілавічютє, Еляна Анатоліївна та Овчаренко, Марина Сергіївна (2021) «Логопедія (порушення писемного мовлення)» [Навчально-методичні матеріали]
Данілавічютє, Еляна Анатоліївна та Бабич, Наталія Миколаїівна та Тичина, Катерина Олександрівна (2021) Логопедія (вступ до логопедії, дислалія) [Навчально-методичні матеріали]
З
Заєркова, Наталія Віталіївна та Трейтяк, Аліна Олександрівна (2021) Інклюзія від А до Я: порадник для фахівців інклюзивно-ресурсних центрів Інклюзивне навчання . Київський університет імені Бориса Грінченка, Київський університет імені Бориса Грінченка.
Заєркова, Наталія Віталіївна та Хомик, Тетяна Василівна (2021) Українська мова зі спеціальною методикою навчання дітей з ТПМ: спеціальна методика навчання української мови і читання дітей молодшого шкільного віку з ТПМ [Навчально-методичні матеріали]
Заєркова, Наталія Віталіївна та Хомик, Тетяна Василівна (2021) Українська мова зі спеціальною методикою навчання дітей з ТПМ: спеціальна методика навчання української мови і читання дітей молодшого шкільного віку з ТПМ [Навчально-методичні матеріали]
Л
Литвиненко, Олена Олександрівна (2021) «Логопсихологія з основами спеціальної психології» Змістовий модуль «Психолінгвітика» [Навчально-методичні матеріали]
Луцько, Катерина Василівна та Круглик, Оксана Петрівна (2021) Інтелектуально-комунікативний розвиток дитини з особливими освітніми потребами в технологіях научіння KELM (Knowledge, Education, Law, Management) (5). с. 18-26. ISSN 2353-8406
Луцько, Катерина Василівна та Круглик, Оксана Петрівна (2021) Літературне читання (4 клас) Видавничий дім "Букрек", Чернівці. ISBN 978-966-997-040-4
М
Мартинчук, Олена Валеріївна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни "Інклюзивна освіта" для студентів спеціальності 016 Спеціальна освіта першого (бакалаврського) рівня [Навчально-методичні матеріали]
Мартинчук, Олена Валеріївна (2021) Інклюзивна освіта [Навчально-методичні матеріали]
Мартинчук, Олена Валеріївна та Скрипник, Тетяна Вікторівна (2021) Алгоритм психолого-педагогічного супроводу учнів молодшого шкільного віку з особливими освітніми потребами Вчені записки Таврійського національного університету імені В.І. Вернадського.Серія: Психологія, 32(71) (2). с. 163-168.
Мартинчук, Олена Валеріївна та Скрипник, Тетяна Вікторівна та Максимчук, Марія Олександрівна та Бабич, Наталія Миколаїівна та Бірюкова, Каріна Дмитрівна (2021) Professional readiness of future special education teachers for inclusive education in Ukraine Society. Integration. Education. Proceedings of the International Scientific Conference (3). с. 159-172. ISSN 1691-5887
Мартинчук, Олена Валеріївна та Скрипник, Тетяна Вікторівна та Софій, Наталія Зіновіївна та Hanssen, Natallia Bahdanovich (2021) Inclusive education in Ukraine - tension between policy and practice Dialogues between Northern and Eastern Europe on the Development of Inclusion. Theoretical and Practical Perspectives. с. 148-167.
Мартинчук, Олена Валеріївна (2021) Педагогіка (загальна і спеціальна) Змістовий модуль "Спеціальна педагогіка" [Навчально-методичні матеріали]
Мартинчук, Олена Валеріївна та Луцько, Катерина Василівна (2021) Логопедія. Теорія і методика ранньої діагностики та корекції розвитку дітей з тяжкими порушеннями мовлення [Навчально-методичні матеріали]
Мартинчук, Олена Валеріївна та Луцько, Катерина Василівна (2021) Спеціальна методика розвитку мовлення дітей раннього і дошкільного віку з порушеннями мовлення [Навчально-методичні матеріали]
Мартинчук, Олена Валеріївна та Федоренко, Оксана Филимонівна (2021) Інклюзивна освіта (ФВ) [Навчально-методичні матеріали]
Машкіна, Ірина Вікторівна та Скоробрещук, Галина Миколаївна (2021) ІКТ в галузі спеціальної освіти (Логопедія) [Навчально-методичні матеріали]
Н
Найда, Юлія Михайлівна (2021) "Інклюзивна освіта" [Навчально-методичні матеріали]
О
Овчаренко, Марина Сергіївна (2021) Електронні засоби комунікації як засіб дистанційної підтримки осіб з наслідками органічних уражень мозку Діти з особливими потребами: Від рівних прав - до рівних можливостей. Матеріали VII Міжнародного конгресу зі спеціальної педагогіки та психології. с. 148-151.
Овчаренко, Марина Сергіївна та Таран, Оксана Петрівна та Тичина, Катерина Олександрівна (2021) «Логопсихологія з основами спеціальної психології» Змістовий модуль «Спеціальна психологія» [Навчально-методичні матеріали]
Овчаренко, Марина Сергіївна та Юрченко, Ганна Петрівна (2021) Шляхи формування мотивації успіху до навчання в учнів 1 класу зособливими освітніми потребами в інклюзивному просторі Norwegian Journal of development of the International Science (59(2)). с. 32-35. ISSN 3453-9875
Омелянович, Віталій Юрійович (2021) «Анатомія, фізіологія і патологія розвитку». Змістовий модуль «Психопатологія» [Навчально-методичні матеріали]
П
Павлюк, Роман Олександрович та Музиченко, Ірина Вікторівна та Хомик, Тетяна Василівна (2021) Університетські студії [Навчально-методичні матеріали]
С
Скрипник, Тетяна Вікторівна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни "Технології інклюзивного навчання дітей з розладами аутистичного спектра" [Навчально-методичні матеріали]
Скрипник, Тетяна Вікторівна та Максимчук, Марія Олександрівна та Мартинчук, Олена Валеріївна та Супрун, Ганна Володимирівна та Павлюк, Роман Олександрович (2021) Increasing the Competence of Teachers in the Formation of Socio-Emotional Skills of Inclusive Classes Pupils The New Educational Review, 65 (3). с. 224-235. ISSN 1732-6729
Скрипник, Тетяна Вікторівна та Супрун, Ганна Володимирівна та Максимчук, Марія Олександрівна (2021) Соціальний розвиток дітей молодшого шкільного віку з аутизмом з опорою на методи з науково доведеною ефективністю Проблеми сучасної психології (2(21)). с. 75-82. ISSN 2310-4368
Скрипник, Тетяна Вікторівна та Супрун, Ганна Володимирівна та Максимчук, Марія Олександрівна (2021) Соціальний розвиток дітей молодшого шкільного віку з аутизмом з опорою на методи з науково доведеною ефективністю Проблеми сучасної психології (2(21)). с. 75-82. ISSN 2310-4368
Скрипник, Тетяна Вікторівна та Бірюкова, Каріна Дмитрівна (2021) Технології інклюзивного навчання дітей з розладами аутистичного спектра [Навчально-методичні матеріали]
Скрипник, Тетяна Вікторівна та Максимчук, Марія Олександрівна та Бірюкова, Каріна Дмитрівна (2021) Методи і засоби діагностики дітей з аутизмом [Навчально-методичні матеріали]
Скрипник, Тетяна Вікторівна та Тищенко, Людмила Анатоліївна та Заєркова, Наталія Віталіївна (2021) Методика навчання освітньої галузі "Здоров*я і фізична культура" Змістовий модуль "Оздоровчі технології та методики виховання дітей з ТПМ" [Навчально-методичні матеріали]
Т
Таран, Оксана Петрівна та Гаража, Надія Дмитрівна (2021) Соціально-психологічні чинники ставлення сучасних жінок до материнства Габітус (30). с. 91-96. ISSN 2663-5208
Таран, Оксана Петрівна та Максимчук, Марія Олександрівна та Супрун, Ганна Володимирівна (2021) Психолого-педагогічна діагностика дітей з порушеннями мовлення [Навчально-методичні матеріали]
Таран, Оксана Петрівна та Нізовська, Юлія Юріївна (2021) Теоретико-методичні аспекти дослідження полімодального сприймання у дітей дошкільного віку із загальним недорозвитком мовлення Науковий часопис Національного педагогічного університету імені И.П.Драгоманова, 2 (80). с. 140-144. ISSN 2311-5491
Таран, Оксана Петрівна та Саліонович, Маргарита Олексіївна (2021) Особливості психологічної адаптації до школи в учнів першого класу з порушеннями мовлення в умовах інклюзивного освітнього середовища Науковий журнал Хортицької національної академії (1(4)). с. 144-153. ISSN 2709-8214
Таран, Оксана Петрівна та Супрун, Ганна Володимирівна (2021) Тренінг професійного зростання [Навчально-методичні матеріали]
Таран, Оксана Петрівна та Супрун, Ганна Володимирівна (2021) Загальна та спеціальна психологія [Навчально-методичні матеріали]
Таран, Оксана Петрівна та Максимчук, Марія Олександрівна (2021) Методичні засади роботи з аутичними дітьми [Навчально-методичні матеріали]
Тичина, Катерина Олександрівна та Кошман, Дарія Анатоліївна (2021) Формування кінестетичного праксису у дітей середнього дошкільного віку із загальним недорозвитком мовлення засобами тістопластики Спеціальна освіта та соціальна інклюзія: виклики ХХІ століття : матеріали І Всеукраїнської науково-практичної конференції. с. 72-74.
Тичина, Катерина Олександрівна та Таран, Оксана Петрівна та Супрун, Ганна Володимирівна (2021) «Логопсихологія з основами спеціальної психології» Змістовий модуль «Логопсихологія» [Навчально-методичні матеріали]
Тичина, Катерина Олександрівна та Таран, Оксана Петрівна та Супрун, Ганна Володимирівна (2021) Логопсихологія з основами спеціальної психології Змістовий модуль "Логопсихологія" [Навчально-методичні матеріали]
Тищенко, Владислав Володимирович та Бабич, Наталія Миколаїівна та Тичина, Катерина Олександрівна (2021) «Логопедія (ФФНМ, ЗНМ, порушення темпо-ритмічної сторони мовлення)» [Навчально-методичні матеріали]
Тищенко, Владислав Володимирович та Бабич, Наталія Миколаїівна та Тичина, Катерина Олександрівна (2021) Логопедія (ФФНМ, ЗНМ, порушення темпо-ритмічної сторони мовлення) [Навчально-методичні матеріали]
Ф
Федоренко, Оксана Филимонівна (2021) "Інклюзивна освіта" [Навчально-методичні матеріали]
Х
Хомик, Тетяна Василівна (2021) Шляхи подолання фонологічних труднощів у молодших школярів з тяжкими порушеннями мовлення In: ХІV Міжнародна науково-практична конференція "Спеціальна і інклюзивна освіта: проблеми та перспективи", 15-16 квітня 2021 року, Кам’янець-Подільський, Україна.
Хомик, Тетяна Василівна та Заєркова, Наталія Віталіївна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни «Українська мова зі спеціальною методикою навчання дітей з ТПМ» Змістовий модуль «Спеціальна методика навчання української мови і читання дітей молодшого шкільного віку з ТПМ» [Навчально-методичні матеріали]