Елементи, в яких відділ: "Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти" та рік: 2023

Вгору на рівень
Експорт в [Atom feed] Atom [RSS feed] RSS 1.0 [RSS2 feed] RSS 2.0
Перейти до: B - L - M - Б - В - З - Л - М - Н - О - П - С - Т - Х
Кількість елементів: 48.

B

Babych, Natalia та Tyshchenko, Liudmyla та Rozhkova, L. та Suprun, Hanna (2023) Management processes and systems of internal quality assurance of education in pre-school education institutions during martial status Scientific Journal of Polonia University, 60 (5). с. 24-38. ISSN 2543-8204

L

Lopatynska, Nataliia (2023) Альтернативна та допоміжна комунікація [Навчально-методичні матеріали]

M

Martynchuk, Olena та Skrypnyk, Tetiana та Sofiy, N. та Babych, Natalia та Kangas, J. та Harju-Luukkainen, H. (2023) Family-Professional Collaboration in Early Childhood Education and Care in Ukrainian Policy Колективна (три і більше авторів). Interprofessional and Family-Professional Collaboration for Inclusive Early Childhood Education and Care: monograph. Springer Nature Switzerland AG, Cham, Switzerland.

Б

Бабич, Наталія Миколаїівна (2023) Робоча програма навчальної дисципліни «Технології інклюзивного навчання дітей з порушеннями опорно-рухового апарату» [Навчально-методичні матеріали]

Бабич, Наталія Миколаїівна (2023) Робоча програма навчальної дисципліни "Логопедія ранній і дошкільний вік" [Навчально-методичні матеріали]

Бабич, Наталія Миколаїівна (2023) Робоча програма навчальної дисципліни "Техніки логопедичного масажу" [Навчально-методичні матеріали]

Бабич, Наталія Миколаїівна та Вовк, О.В. (2023) Інтерактивні форми роботи закладу дошкільної освіти з родинами, які виховують дітей із порушеннями мовлення Norwegian Journal of development of the International Science (101). с. 29-34. ISSN 3453-9875

Бабич, Наталія Миколаїівна та Гарасимчук, А.І. (2023) Технологія формування виразності мовлення у дітей із мовленнєвим дизонтогенезом Наукові інновації та передові технології (14(28)). с. 856-868. ISSN 2786-5274

Бабич, Наталія Миколаїівна та Медицька, Аліна Костянтинівна (2023) Робоча програма навчальної дисципліни "Практикум з міології" [Навчально-методичні матеріали]

Бабич, Наталія Миколаїівна та Овчаренко, Ольга Миколаївна (2023) Робоча програма навчальної дисципліни "Авторські та нетрадиційні логопедичні технології" [Навчально-методичні матеріали]

Бабич, Наталія Миколаїівна та Федоренко, Оксана Филимонівна (2023) Робоча програма навчальної дисципліни "Технології інклюзивного навчання дітей із сенсорними порушеннями" [Навчально-методичні матеріали]

В

Васильєва, Галина Іванівна та Верьовкіна, Ж.Л. та Бабенко, М.О. (2023) Командна робота фахівців (консультантів) під час комплексної психолого-педагогічної оцінки розвитку Modern research in world science. с. 433-438.

Васильєва, Галина Іванівна та Гончарова, І.С. (2023) Актуальність міжпрофесійного співробітництва психолого-педагогічного супроводу дітей з порушеннями мовлення в умовах інклюзивного навчання Коррекційно-реабілітаційна діяльність: стратегії розвитку у національному та світовому вимірі. с. 53-56.

З

Замша, А.В. та Найда, Юлія Михайлівна та Федоренко, О.Ф. (2023) Специфіка організації дистанційного навчання учнів із особливими освітніми потребами в умовах сучасних викликів української освіти Інноваційна педагогіка, 56 (1). с. 97-102. ISSN 2663-6085

Л

Лопатинська, Наталія Анатоліївна та Дека, І. та Добровольська, Н. та Омельченко, М. та Протас, О. (2023) The role of inclusive education in the social integration of children with special educational needs Brazilian Journal of Education, Technology and Society - BRAJETS (16 (1)). с. 135-142. ISSN 2316-9907

М

Мартинчук, Олена Валеріївна (2023) Загальна та спеціальна педагогіка з історією [Навчально-методичні матеріали]

Мартинчук, Олена Валеріївна (2023) Інклюзивна освіта [Навчально-методичні матеріали]

Мартинчук, Олена Валеріївна (2023) Інклюзивна освіта [Навчально-методичні матеріали]

Мартинчук, Олена Валеріївна та Бородата, Ж. та Гомон, Я. та Кордиш, Ю. (2023) Аналіз міжнародного досвіду у контексті розроблення вітчизняного профілю вчителя спеціальної освіти Інститут спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України, Україна, Київ.

Мартинчук, Олена Валеріївна та Заєркова, Наталія Віталіївна та Ганевіч, Софі Марі (2023) Технології розроблення індивідуальної освітньої траєкторії для дітей з особливими освітніми потребами [Навчально-методичні матеріали]

Н

Ніколенко, А. та Тичина, Катерина Олександрівна та Таран, Оксана Петрівна та Бабич, Наталія Миколаїівна (2023) Стан сформованості образного мислення в дітей старшого дошкільного віку із загальним недорозвитком мовлення Scientific Bulletin of Mukachevo State University Series “Pedagogy and Psychology” (9(4)). ISSN 2413-3329; 2520-6788

О

Овчаренко, Марина Сергіївна (2023) Електронні засоби комунікації як засіб дистанційної логопедичної допомоги дорослим, які перенесли інсульт Освітологічний дискурс (1 (40)). с. 76-92. ISSN 2312-5829

П

Павлюк, Роман Олександрович та Даценко, І. (2023) Особливості адаптування навчальних завдань з української мови для учнів середнього шкільного віку з порушенням мовлення Освітологічний дискурс (4(43)). ISSN 2312-5829

Павлюк, Роман Олександрович та Повіренна, І.М. (2023) Психолого-педагогічний супровід молодших школярів з порушеннями мовлення в умовах спеціального закладу освіти Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка, 40 (2). с. 85-92. ISSN 2412-2009

Павлюк, Роман Олександрович та Повіренна, І.М. (2023) Організація психолого-педагогічного супроводу молодших школярів в умовах навчання в закладах спеціальної освіти In: Корекційно-реабілітаційна діяльність: стратегії розвитку у національному та світовому вимірі : ІХ Міжнародна науково-практична конференція, 22 листопада 2023 року, м. Суми.

Павлюк, Роман Олександрович та Ситник, М.С. (2023) Формування соціальної компетентності молодших школярів з порушенням мовлення в умовах інклюзивного освітнього середовища In: XII Міжнародна науково-практична конференція «Іnnovations and prospects in modern science», 20-22.11.2023 року у м. Стокгольм, Швеція.

Павлюк, Роман Олександрович та Сіроштан, К.А. (2023) Особливості просвітницької роботи в територіальній громаді щодо надання логопедичних послуг Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка, 40 (2). с. 101-109. ISSN 2412-2009

Павлюк, Роман Олександрович та Таран, Оксана Петрівна (2023) Основи педагогічних та психологічних досліджень у спеціальній освіті [Навчально-методичні матеріали]

С

Скрипник, Тетяна Вікторівна та Мартинчук, Олена Валеріївна та Софій, Наталія Зіновіївна та Бабич, Наталія Миколаїівна (2023) Координація команди супроводу дітей з особливими освітніми потребами в аспекті управлінської діяльності Освіта осіб з особливими потребами: шляхи розбудови (22). с. 103-119. ISSN 2313-4011; 2708-0919

Скрипник, Тетяна Вікторівна та Мартинчук, Олена Валеріївна та Софій, Наталія Зіновіївна та Тищенко, Людмила Анатоліївна (2023) Координатор інклюзивного навчання як виклик для української освітньої системи Науковий журнал Хортицької національної академії.Scientific Journal of Khortytsia National Academy (Серія: Педагогіка. Соціальнаробота) (8). с. 148-156. ISSN 2709-8214

Скрипник, Тетяна Вікторівна та Таран, Оксана Петрівна та Мельник, Вероніка Миколаївна (2023) Алгоритм формування письма в учнів з розладами аутистичного спектра Колективна (три і більше авторів). Correction and rehabilitation innovations: implementation of European experience : Scientific monograph. «Baltija Publishing», Латвія, Рига, Латвія.

Супрун, Ганна Володимирівна та Бабич, Наталія Миколаїівна та Павлюк, Роман Олександрович (2023) Restoration of Resources for Teachers and Students of Borys Grinchenko Kyiv University during the First Year of the War in Ukraine Scientific Journal of Polonia University, 61 (6). с. 14-21. ISSN 2543-8204

Супрун, Ганна Володимирівна та Шалабоніна, С.С. (2023) Особливості готовності батьків і фахівців до впровадження методів «Натуралістичне втручання» та «Візуальна підтримка» для становлення соціально-емоційного розвитку дітей старшого дошкільного віку з аутизмом Наукові праці Міжрегіональної академії управління персоналом. Психологія (3(59)). с. 24-32. ISSN 2786-5134; 2786-5142

Т

Таран, Оксана Петрівна (2023) Теоретико-прикладні засади арт-супроводу родин, які виховують дітей з розладами аутистичного спектра, в умовах абілітаційних таборів Інноваційна педагогіка, 1 (58). с. 94-99. ISSN 2663-6085

Таран, Оксана Петрівна та Куценко, Тетяна Олександрівна та Максимчук, Марія Олександрівна (2023) Системна допомога підліткам та молоді з розладами аутистичного спектра [Навчально-методичні матеріали]

Таран, Оксана Петрівна та Максимчук, Марія Олександрівна та Куценко, Тетяна Олександрівна (2023) Системна допомога підліткам та молоді з розладами аутистичного спектра. Нова редакція [Навчально-методичні матеріали]

Таран, Оксана Петрівна та Мартинчук, Олена Валеріївна (2023) Актуальні проблеми та методологія досліджень у спеціальній та інклюзивній освіті (заочна форма, ОП:Стратегії і практики інклюзивного навчання) [Навчально-методичні матеріали]

Таран, Оксана Петрівна та Мартинчук, Олена Валеріївна (2023) Робочапрограма навчальної дисципліни "Актуальні проблеми та методологія досліджень у спеціальній та інклюзивній освіті" [Навчально-методичні матеріали]

Таран, Оксана Петрівна та Ольшевська, В.Л. (2023) Прикладні аспекти діагностики невербальної комунікації у дитини молодшого дошкільного віку з розладами аутистичного спектра Іноваційна педагогіка, 1 (65). с. 103-107. ISSN 2663-6085

Таран, Оксана Петрівна та Супрун, Ганна Володимирівна (2023) Робоча навчальна програма "Загальна та спеціальна психологія" [Навчально-методичні матеріали]

Таран, Оксана Петрівна та Яковенко, К.В. (2023) Актуальні питання збагачення соціокультурного досвіду молодших школярів з порушеннями мовлення засобами АРТ-терапії Інноваційна педагогіка, 1 (64). с. 85-91. ISSN 2663-6085

Х

Хомик, Тетяна Василівна та Бабич, Наталія Миколаїівна (2023) Робоча навчальна програма «Логопедія (затримка мовленнєвого розвитку, загальний недорозвиток мовлення)» [Навчально-методичні матеріали]

Хомик, Тетяна Василівна та Беребенець, К.І. (2023) Особливості сформованості лексичної складової мовлення у дітей трирічного віку із затримкою мовленнєвого розвитку Інноваційна педагогіка (66). с. 89-93. ISSN 2663-6085

Хомик, Тетяна Василівна та Божко, Марина Віталіївна (2023) Інсценізація казки як засіб розвитку діалогічного мовлення у дітей з особливими освітніми потребами In: XXV Міжнародна науково-практична конференція «Theoretical foundations of scientists and modern opinions regarding the implementation of modern trends», 27-30 червня 2023, Сан-Франциско, США.

Хомик, Тетяна Василівна та Гребінь, Б.В. (2023) Стан сформованості діалогічного мовлення у дітей молодшого шкільного віку із порушеннями інтелектуального розвитку In: ІІІ Всеукраїнська науково-практична конференція з міжнародною участю "Психолого-педагогічний супровід дітей з інтелектуальними порушеннями в умовах спеціальної та інклюзивної освіти", 9 листопада 29023 року, Кам'янець-Подільськ, Україна.

Хомик, Тетяна Василівна та Михайлюк, М.В. (2023) Дослідження пам'яті в учнів молодшого шкільного віку із порушеннями мовлення в сучасних реаліях In: Матеріали IХ Міжнародного конгресу зі спеціальної педагогіки та психології "Освіта осіб з особливими потребами в умовах миру і війни", 25-26 жовтня 2023 р., Київ, Україна.

Хомик, Тетяна Василівна та Павлюк, Роман Олександрович та Музиченко, Ірина Вікторівна (2023) Робоча програма навчальної дисципліни «Університетські студії» [Навчально-методичні матеріали]

Хомик, Тетяна Василівна та Трусевич, І.А. (2023) Особливості розвитку діалогічного мовлення у дітей старшого дошкільного віку з фонетико-фонематичним недорозвитком мовлення In: Система освіти і виховання дітей з особливими освітніми потребами: досвід минулого – погляд у майбутнє: збірник наукових праць, 01.11.2023, Харків, Україна.

Цей список був створений у Sat Dec 21 02:25:26 2024 EET.