Елементи, в яких відділ: "Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти" та рік: 2024
 | Вгору на рівень |
Стаття
Omelchenko, I. та Kobylchenko, V. та Dushka, A. та Suprun, Hanna та Moiseienko, I. (2024) Educational applications of emotional intelligence for individuals with autism spectrum disorder Conhecimento & Diversidade, Niterói, 16 (42). с. 130-145. ISSN 2237-8049
Stoliarchuk, Olesia та Serhieienkova, Oksana та Khrypko, Svitlana та Prorok, N. та Kalishchuk, Svitlana та Kolinko, Maryna та Binkivska, Kristina (2024) Self-Development as a Vector of Sustainable Development of Society: The Perspective of Ukrainian Students European Journal of Sustainable Development, 13 (1). с. 428-442. ISSN 2239-6101
Скрипник, Тетяна Вікторівна та Таран, Оксана Петрівна та Супрун, Ганна Володимирівна (2024) Удосконалення змісту діяльності практичного психолога закладу освіти щодо надання додаткових послуг з опорою на міжнародні стандарти Вчені записки ТНУ імені В.І. Вернадського. Серія: Психологія, 1 (35(74)). с. 31-35. ISSN 2709-8796
Хомик, Тетяна Василівна та Супрун, Ганна Володимирівна та Сабат, Г. (2024) Емпіричне вивчення стану сформованості лексичної складової мовлення дітей старшого дошкільного віку з аутизмом Особлива дитина : навчання і виховання, 113 (1). с. 177-195. ISSN 2312-2781