Елементи, в яких відділ: "Кафедра дошкільної освіти" та рік: 2024
 | Вгору на рівень |
F
Fedorova, Svitlana та Zheinova, S. та Ryhina, S. та Butenko, V. та Karnaukhova, Antonina (2024) Developing social and citizenship skills through interactive engagement in senior preschoolers Ad Alta. Journal Of Interdisciplinary Research, XLII (14(1)). с. 43-47. ISSN 1804-7890, 2464-6733
K
Khallo, O. та Kichuk, N. та Vertuhina, Valentyna M. та Fedorak, V. та Khimchuk, L. та Vorobets, F, (2024) Methodological principles of psychological and pedagogical support of future specialists professional training in higher education institutions AD ALTA: Journal of Interdisciplinary Research (14/02). с. 19-24. ISSN 1804-7890; 2464-6733
Kovalenko, O.V. та Holota, N.M. та Karnaukhova, A.V. (2024) Preparation of educators for sensory-cognitive support of children in the third year of life: achievements and perspectives Колективна (три і більше авторів). Education, philology, literature: the main factors in the development of the outlook of a child and an adult: collective monograph Boston: Primedia eLaunch, Іnternational Science Group..
Kovalenko, O.V. та Holota, N.M. та Karnaukhova, A.V. та Mykhniuk, A.V. (2024) Psychological-pedagogical support of sensory-cognitive development of children in the third year of life XLIX International scientific and practical conference «New Areas of Scientific Research: Exploring New Frontiers» (November 27-29, 2024). с. 225-230.
M
Miyer, Tetiana I. та Palamar, B.P. та Palamar, Svitlana P. та Kotenko, Olha V. та Bondarenko, Hennadii L. та Polovina, Olena A. та Rudenko, Nina M. (2024) Trauma-informed training as a means of stabilizing the negative impact of stressful and destructive factors of war on the inner world of future specialists Wiadomości Lekarskie Medical Advances (77(5)). с. 965-970. ISSN 0043-5147; 2719-342X
N
Nezhyva, Liudmyla L. та Palamar, Svitlana P. та Kotenko, Olha V. та Nazarenko, L.A. та Naumenko, Maryna S. (2024) Application of augmented reality in the linguistic andliterary education of primary school students CTE Workshop Proceedings (11). с. 398-410. ISSN 2833-5473
P
Polovina, Olena та Solomnikova, Kateryna (2024) Neurobiological basis of music and rhythm in children early age Колективна (три і більше авторів). Methods of teaching young people, development of speech functions and general knowledge of the world: collective monograph. Primedia eLaunch, USA, Іnternational Science Group.
Ponomarenko, T.O. та Naumenko, M.S. (2024) Project activities in preschool education institutions: health promotion issues SWorldJournal (25(3)). с. 3-7. ISSN 2663-5712
Ponomarenko, Tatyana та Kuzina, О. (2024) Application of educational forms and methods as a condition for the formation of the cognitive activity of children of older preschool age Колективна (три і більше авторів). Modern science: prospects, innovations and technologies : Scientific monograph. Part 2.Baltija Publishing, Latvia, Riga.
В
Вертугіна, Валентина Миколаївна (2024) Природограй: ознайомлення з природним довкіллям дітей старшого дошкільного віку Щабельки:розвиток-навички-уміння-успіх . Літера ЛТД, Україна, Київ. ISBN 978-966-945-413-3
Вертугіна, Валентина Миколаївна та Ващук, О.О. (2024) Виховання основ патріотизму дітей старшого дошкільного віку на засадах історичних традицій Наукові інновації та передові технології (12(40)). с. 995-1008. ISSN 2786-5274
Вертугіна, Валентина Миколаївна та Кичук, Я.В. та Халло, О. та Рудюк, Т.В. та Галаєвська, Л.В. та Воробець, О. (2024) Formation of reflective competence of future specialists in the educational process in higher education institutions AD ALTA: Journal Of Interdisciplinary Research (14(01)). с. 203-208. ISSN 1804-7890
Волинець, Юлія Олександрівна та Стаднік, Н. та Панченко, Т. (2024) Особливості педагогічного супроводу дітей раннього віку з конструктивної діяльності Актуальні питання гуманітарних наук, 1 (71). с. 289-294. ISSN 2308-4855; 2308-4863
Волинець, Юлія Олександрівна та Стаднік, Н.В. (2024) Особливості формування комунікативної компетентності дітей старшого дошкільного віку в конструктивній діяльності Колективна (три і більше авторів). Traditions and new scientific strategies in the context of global transformation of society : Scientific monograph. Baltija Publishing, Latvia, Riga, Latvia.
Волинець, Юлія Олександрівна та Стаднік, Н.В. та Унинець, Л.М. (2024) Теоретичні засади підготовки майбутніх вихователів до взаємодії з дітьми середнього дошкільного віку в процесі конструктивної діяльності Журнал «Перспективи та інновації науки»(Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина») (9(43)). с. 128-139. ISSN 2786-4952
Г
Голота, Наталія Миколаївна та Карнаухова, Антоніна Валеріївна (2024) Діалогові технології в освітній взаємодії з дітьми раннього і дошкільного віку Трансформація освіти в контексті процесів глобалізації: матеріали II Міжнародної науково-практичної конференції. с. 56-60.
Голота, Наталія Миколаївна та Карнаухова, Антоніна Валеріївна (2024) Зміст і структура підготовки майбутніх вихователів до формування комунікативної компетентності у дітей дошкільного віку Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка. (41(1)). с. 65-70. ISSN 2311-2409; 2412-2009
З
Зенюк, Д.В. та Волинець, Юлія Олександрівна (2024) Роль ігрової діяльності у формуванні елементарних конструктивних навичок у дітей раннього віку In: The VIII International Scientific and Practical Conference « Formation of professional culture of specialists in the field of education», October 21-23, 2024, Plovdiv, Bulgaria., 21 жовтня, Болгарія.
К
Карнаухова, А.В. та Кононенко, О.Л. (2024) Використання інновацій педагогічного менеджменту в діяльності закладу дошкільної освіти The 1st International scientific and practical conference “Innovative scientific research: theory, methodology, practice” (September 03 – 06, 2024). с. 162-171.
Карнаухова, Антоніна Валеріївна та Голота, Наталія Миколаївна та Коваленко, Олена Володимирівна (2024) Освітнє середовище в групах раннього віку: аспекти сенсорно-пізнавального розвитку Колективна (три і більше авторів). Іnternational Science Group. Primedia eLaunch, Boston(USA).
Коваленко, Олена Володимирівна та Кобилинська, О.В. (2024) Емпіричне дослідження методичного супроводу як фактора успішної самоосвіти педагогів в процесі атестації Грааль науки (45). с. 526-537. ISSN 2710-3056
Коваленко, Олена Володимирівна та Кобилинська, О.В. (2024) Міжнародний досвід методичного супроводу та самоосвіти педагогів під час атестації In: Сучасні виклики та актуальні проблеми науки, освіти та технологій..
Коваленко, Олена Володимирівна та Кобилянська, О.В. (2024) Завдання, принципи та форми методичного супроводу самоосвіти педагогів в процесі атестації Молодий вчений. (2(126)). с. 22-29. ISSN 2304-5809
Коваленко, Олена Володимирівна та Михнюк, А.В. (2024) Теоретичний аналіз проблеми формування дослідницької компетентності дітей третього року життя Інноваційна педагогіка (68). с. 217-223. ISSN 2663-6085; 2663-6093
Коваленко, Олена Володимирівна та Михнюк, А.В. (2024) Освітні програми для ЗДО як інструмент розвитку дослідницької компетентності дітей третього року життя In: Сучасні виклики та актуальні проблеми науки, освіти та технологій.
Козак, Людмила Василівна (2024) Інноваційна діяльність як складова професійної підготовки магістра з дошкільної освіти «Перспективи та інновації науки» (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина») (5(39)). с. 268-280. ISSN 2786-4952
Козак, Людмила Василівна та Popovych, M. та Ivanova, V. та Гаращенко, Лариса Василівна та Teslenko, S. (2024) Teaching professional competence in preschool education Amazonia Investiga, 13 (73). с. 114-127. ISSN 2322-6307
Козак, Людмила Василівна та Гірченко, Т.В. (2024) Сучасні засоби формування медіаграмотності у дітей старшого дошкільного віку «Наукові інновації та передові технології» (Серія «Управління та адміністрування», Серія «Право», Серія «Економіка», Серія «Психологія», Серія «Педагогіка»): журнал. (11(39)). с. 1321-1333. ISSN 2786-5274
Кондратець, Інна Вікторівна (2024) Світ літературних творів для дошкільників. Філософські години: читання з продовженням і рефлексуванням Видавництво ПП «Новий Світ - 2000», Львів. ISBN 978-966-418-481-3
Кондратець, Інна Вікторівна (2024) Рефлексійний підхід до взаємодії з художнім текстом Журнал "Дошкільне виховання" (9). с. 3-10.
Кондратець, Інна Вікторівна (2024) Толерантність - нові українські орієнтири Дошкільне виховання (5). с. 3-9. ISSN 0321-1401
Кондратець, Інна Вікторівна та Науменко, Марина Сергіївна (2024) Психолого-педагогічний супровід майбутніх вихователів у плануванні та організації літературних проєктів з дітьми дошкільного віку Перспективи та інновації науки (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина») (3 (37)). с. 329-342. ISSN 2786-4952
Л
Літіченко, Олена Дмитрівна (2024) Чим зайняти дітей влітку на екологічній стежині: сім ідей Вихователь-методист дошкільного закладу (6).
Літіченко, Олена Дмитрівна (2024) Формування самостійності дітей дошкільного віку у художньо-продуктивній діяльності Перспективи та інновації науки (4(38)). с. 394-405. ISSN 2786-4952
Літіченко, Олена Дмитрівна (2024) Використовуємо штучний інтелект у методичній роботі Вихователь-методист дошкільного закладу (5). с. 50-55.
Літіченко, Олена Дмитрівна (2024) Чарівний світ доповненої реальності в дитячому садку Вихователь-методист закладу дошкільної освіти (3). с. 49-53.
Літіченко, Олена Дмитрівна (2024) Як використовувати доповнену реальність у роботі з учнями початкових класів Заступник директора школи (4). с. 26-31.
Літіченко, Олена Дмитрівна та Блощицька, О.В. (2024) Формування навичок ліплення з природного матеріалу у дітей раннього віку Грааль науки (45). с. 566-571. ISSN 2710–3056
Літіченко, Олена Дмитрівна та Гаращенко, Лариса Василівна та Шинкар, Тетяна Юріївна (2024) Фахова підготовка майбутніх вихователів до організації здоров’язбереження дітей раннього віку: методичні аспекти Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка. (41(1)). с. 71-76. ISSN 2412-2009
Літіченко, Олена Дмитрівна та Злиденна, С.М. (2024) Формування самостійності у дітей старшого дошкільного віку в конструювальній діяльності із залишкового матеріалу на основі карт-схем Грааль науки (46). с. 861-864. ISSN 2710-3056
Літіченко, Олена Дмитрівна та Литвиненко, А.О. (2024) Artistic and productive activity of the 3-year-old children by means of decorative arts Proceedings of the 5th International Scientific and Practical Conference «Recent advances in global science» (227). с. 72-75.
Н
Новоселецька, Ірина Едуардівна (2024) Розвиток емпатійності у дітей дошкільного віку засобом живопису XLV International scientific and practical conference «Key Aspects of the Development of Scientific Research in Modern Conditions». с. 149-151.
Новоселецька, Ірина Едуардівна (2024) Особливості сприймання музики дітьми дошкільного вік V Міжнародні педагогічні читання присвячених 70-річчю від дня народження професора Тамари Поніманської «Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти». с. 190-193. ISSN 978-617-601-504-8
Новоселецька, Ірина Едуардівна (2024) Соціально-педагогічна підтримка батьків та дітей раннього віку в умовах війни Освітній процес в умовах війни та у повоєнний період: виклики, правила, перспективи. с. 212-214. ISSN 978-966-397-386-9
Новоселецька, Ірина Едуардівна (2024) Вплив творів музичного мистецтва на емоційний стан дітей старшого дошкільного віку: український досвід в умовах воєнного стану Перспективи та інновації науки (4(38)). с. 477-489. ISSN 2786-4952
Новоселецька, Ірина Едуардівна (2024) Роль мистецтва у розвитку емпатійності дітей дошкільного віку: український досвід в умовах воєнного стану Колективна (три і більше авторів). The importance of pedagogy and psychology in the modern world : Scientific monograph. "Baltija Publishing"; Riga, Latvia;, Riga, Latvia;.
П
Паламар, Світлана Павлівна та Гаращенко, Лариса Василівна та Літіченко, Олена Дмитрівна та Желанова, Вікторія В'ячеславівна та Нежива, Людмила Львівна та Сопова, Дана Олегівна та Плугатар, Людмила Олександрівна (2024) The state of formation of a careful attitude towards health in the modern youth Wiadomości Lekarskie (11). с. 2225-2231. ISSN 0043-5147
Паламар, Світлана Павлівна та Науменко, Марина Сергіївна (2024) Штучний інтелект в освіті: використання без порушення принципів академічної чесності Освітологічний дискурс, 1 (44). с. 68-83. ISSN 2312-5829
Половіна, Олена Анатоліївна (2024) Формування елементарних навичок дизайну у дітей старшого дошкільного віку Перспективи та інновації науки (11(45)). с. 735-747. ISSN 2786-4952
Половіна, Олена Анатоліївна (2024) Феєрія образів: чую, бачу, дію. Артігри для дітей старшого дошкільного віку 5–7 років Київський столичний університет імені Бориса Грінченка, Україна.
Половіна, Олена Анатоліївна (2024) Особливості педагогічного супроводу артосвіти дітей раннього віку Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти: матеріали V Міжнародних педагогічних читань, присвячених 70-річчю від дня народження професора Тамари Поніманської, м. Рівне, 28 листопада, 2024 р.. с. 219-222. ISSN 978-617-601-504-8
Половіна, Олена Анатоліївна (2024) Інновації в дошкільній освіті: актуальні проблеми та орієнтири Дошкільне виховання (11). с. 4-8.
Половіна, Олена Анатоліївна та Кондратець, Інна Вікторівна (2024) Артосвіта 2-ге видання, перероблене і доповнене . Київський столичний університет імені Бориса Грінченка, Україна. ISBN 978-617-658-125-3
Половіна, Олена Анатоліївна та Новоселецька, Ірина Едуардівна (2024) Готовність вихователів дітей раннього й дошкільного віку до створення кластерів артспілкувань Неперервна професійна освіта: теорія і практика (1(78)). с. 74-87. ISSN 1609-8595; 2412-0774
Половіна, Олена Анатоліївна та Стаднійчук, Марія Анатоліївна (2024) Особливості художньо-педагогічного спілкування як засобу розвитку творчих здібностей дітей третього року життя Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка (41(1)). с. 46-51. ISSN 2311-2409; 2412-2009
Пономаренко, Тетяна Олександрівна та Бутвінська, А.О. (2024) Методичний супровід формування логіко-математичних навичок у дітей молодшого дошкільного віку Collection of Scientific Papers with the Proceedings of the 1st International Scientific and Practical Conference «New Horizons in Scientific Research: Challenges and Solutions» (7). с. 123-125.
Пономаренко, Тетяна Олександрівна та Бутвінська, А.О. (2024) Методичний супровід формування логіко-математичних навичок у дітей молодшого дошкільного віку Сучасне дошкілля: актуальні проблеми, досвід, перспективи розвитку. Матеріали Всеукраїнської науково-практичної Інтернет-конференції з Міжнародною участю, М. Ніжин, 6 листопада 2024 року / За заг. ред. проф. О. Л. Кононко. с. 176-180.
Пономаренко, Тетяна Олександрівна та Кондратець, Інна Вікторівна та Кузіна, Оксана Тадеївна (2024) Використання медіа як засобу формування пізнавальної активності в дітей старшого дошкільного віку Колективна (три і більше авторів). Moderní aspekty vědy: XLIX. Díl mezinárodní kolektivní monografie. Česká republika: Mezinárodní Ekonomický Institut s.r.o., Mezinárodní Ekonomický Institut s.r.o...
Пономаренко, Тетяна Олександрівна та Кузіна, Оксана Тадеївна (2024) Формування пізнавальної активності у дітей шостого року життя засобами медіа в умовах закладу дошкільної освіти The XI International Scientific and Practical Conference "Quality management in education and industry: experience, problems and prospects". с. 222-228. ISSN 9-789-40372-372-3
Пономаренко, Тетяна Олександрівна та Кузіна, Оксана Тадеївна (2024) Дослідження особливостей розвитку пізнавальної активності в дітей старшого дошкільного віку Інноваційна педагогіка. (76). с. 218-222. ISSN 2663-6085; 2663-6093
Пономаренко, Тетяна Олександрівна та Кузіна, Оксана Тадеївна (2024) Експериментально-педагогічна діяльність з формування пізнавальної активності у дітей шостого року життя засобами медіа Перспективи та інновації науки (3 (37)). с. 522-533. ISSN 2786-4952
Пономаренко, Тетяна Олександрівна та Кузіна, Оксана Тадеївна (2024) Середовищна модель організації життєдіяльності дітей шостого року життя як умова ефективного формування їх пізнавальонї активності Колективна (три і більше авторів). Modern aspects of science: 43-th volume of the international collective monograph. Publishing Group „ Vědecká perspektiva“, Česká republika, Česká republika: Mezinárodní Ekonomický Institut s.r.o.
Пономаренко, Тетяна Олександрівна та Левчук, Максим Леонідович (2024) Теоретичне підґрунтя формування цифрової компетентності дітей дошкільного віку в освітньо-інформаційному середовищі Перспективи та інновації науки (12(46)). с. 717-727. ISSN 2786-4952
Пономаренко, Тетяна Олександрівна та Литовченко, Ю.А. (2024) Педагогічний супровід становлення навичок майбутніх вихователів з формування основ сенсорно-пізнавальної компетентності дітей молодшого дошкільного віку Modern achievements and prospects of science and education : proceedings of the II International scientific and practical conference. с. 60-64.
Пономаренко, Тетяна Олександрівна та Мосьпан, Д.О. (2024) Формування навичок природодоцільної поведінки в дітей старшого дошкільного віку Collection of Scientific Papers with the Proceedings of the 1st International Scientific and Practical Conference «Scientific Exploration: Bridging Theory and Practice». с. 129-132.
Пономаренко, Тетяна Олександрівна та Шинкар, Тетяна Юріївна (2024) Становлення готовності майбутніх вихователів до формування соціально-громадянської компетентності дітей раннього та дошкільного віку Колективна (три і більше авторів). International Economic Institute s.r.o. та Видавнича група «Наукова перспектива», Česká republika, Česká republika.
Пономаренко, Тетяна Олександрівна та Шинкар, Тетяна Юріївна та Кузіна, Оксана Тадеївна (2024) Використання структурно-функціональної схеми як умова ефективного формування пізнавальної активності старших дошкільників засобами медіа Колективна (три і більше авторів). Modern aspects of science: 48-th volume of the international collective monograph. Mezinárodní Ekonomický Institut s.r.o.; Publishing Group „ Vědecká perspektiva “. Česká republika, Česká republika.
Ш
Шинкар, Тетяна Юріївна (2024) Теоретичні основи здійснення педагогічного супроводу адаптації дітей раннього віку до умов ЗДО Débats scientifiques et orientations prospectives du développement scientifique (7). с. 242-246.
Шинкар, Тетяна Юріївна та Емгрундт, Наталія Борисівна (2024) Як вихователю реагувати на скарги батьків: розглядаємо на прикладах Вихователь-методист дошкільного закладу (11). с. 50-56.
Шинкар, Тетяна Юріївна та Наливайко, М.В. (2024) Використання нейроігор у роботі з дітьми дошкільного віку: теоретичний аспект Globalization of scientific knowledge: international cooperation and integration of sciences (46). с. 871-875. ISSN 2710-3056
Шинкар, Тетяна Юріївна та Потапенко, В. (2024) У які ігри грати з дитиною в період адаптації: тренінг для батьків Вихователь-методист дошкільного закладу (8). с. 38-43.
Шинкар, Тетяна Юріївна та Потапенко, В.В. (2024) Теоретичні засади підготовки майбутніх вихователів до здійснення супроводу ігрової діяльності ПрОсвіта : педагогічний науковий журнал (2). с. 48-57. ISSN 3041-1610