Елементи, в яких відділ: "Кафедра практичної психології" та рік: 2024

Стаття

Repetiy, Svitlana та Moravetskyi, O. та Stavytska, S. та Ulko, N. та Nekrasov, A. та Boichenko, M. (2024) Realization of Spiritual Potential in the Sociocultural Space: the Philosophy of Education Revista Românească pentru Educaţie Multidimensională, 16 (1). с. 575-590. ISSN 2066-7329

Stoliarchuk, Olesia та Serhieienkova, Oksana та Khrypko, Svitlana та Prorok, N. та Kalishchuk, Svitlana та Kolinko, Maryna та Binkivska, Kristina (2024) Self-Development as a Vector of Sustainable Development of Society: The Perspective of Ukrainian Students European Journal of Sustainable Development, 13 (1). с. 428-442. ISSN 2239-6101

Stoliarchuk, Olesia та Yang, Qi та Diedkov, Mykola та Serhieienkova, Oksana та Ishchuk, Alla та Kokhanova, Olena та Patlaichuk, Oksana (2024) Self-realization as a Driver of Sustainable Social Development: Balancing Individual Goals and Collective Values European Journal of Sustainable Development (13(4)). с. 313-327. ISSN 2239-5938

Вінник, Наталія Дмитрівна (2024) Про девіантну поведінку підлітків, що зазнали впливу повномасштабної війни в Україні Габітус Науковий журнал з соціології та психології (57). с. 80-84. ISSN 2663-5208, 2663-5216

Калюжна, Євгенія Миколаївна (2024) Тривожність як індикатор адаптивної активності особистості Стратегічні напрямки розвитку науки: фактори впливу та взаємодії: матеріали ІV Міжнародної наукової конференції 10 травня 2024 року, м. Харків. Міжнародний центр наукових досліджень. Вінниця: ТОВ «УКРЛОГОС Груп». 236 с.. с. 171-172.

Калюжна, Євгенія Миколаївна та Білик, Катерина Миколаївна (2024) Взаємозв’язок рівня тривожності та адаптаційного потенціалу студентів Габітус (63). с. 93-99. ISSN 2663-5216

Калюжна, Євгенія Миколаївна та Харченко, А.В. (2024) Тривожність як фактор інтернет-залежної поведінки підлітків Інновації та науковий потенціал світу: матеріали ІV Міжнародної наукової конференції 24 травня 2024 року, Запоріжжя, 2024. Міжнародний центр наукових досліджень. Вінниця: ТОВ «УКРЛОГОС Груп». 296 с.. с. 258-260.

Коркос, Ярослав Олександрович (2024) Підходи та методи розвитку критичного мислення Сучасні аспекти модернізації науки: стан, проблеми, тенденції розвитку: матеріали XLI-ої Міжнародної науково-практичної конференції. с. 261-265.

Коркос, Ярослав Олександрович (2024) Змістова конкретизація поняття «критичне мислення» "Сучасні аспекти модернізації науки: стан, проблеми, тенденції розвитку" Матеріали XL-ої Міжнародної науково-практичної конференції. с. 227-231.

Коркос, Ярослав Олександрович (2024) Медіаграмотність студентів закладів вищої освіти Перспективи та інновації науки (1(35)). с. 570-577. ISSN 2786-4952

Коркос, Ярослав Олександрович (2024) Результати впровадження програми психокорекційного розвитку критичного мислення студентів Věda a perspektivy (1). с. 116-129. ISSN 2695-1592

Коркос, Ярослав Олександрович (2024) Психосемантичний аналіз категорій постправди у буденній свідомості студентів Věda a perspektivy (2(33)). с. 261-274. ISSN 2695-1584

Левченко, Вікторія Володимирівна та Форостюк, І. (2024) Зміна професійної діяльності дорослої людини в умовах війни: мотиваційний аспект Габітус (63). с. 161-166. ISSN 2663-5216

Литвиненко, Олена Олександрівна та Крапива, Марія Сергіївна (2024) Зв’язок долаючої поведінки із залежністю як неконструктивною формою реакції на стрес Слобожанський науковий вісник (1). с. 85-90. ISSN 2786-8095

Литвиненко, Олена Олександрівна та Сова, Т.М. (2024) Психічний стан особистості в умовах дистанційної роботи Слобожанський науковий вісник (1). с. 175-182. ISSN 2786-8095

Лозова, Ольга Миколаївна та Temple, M.L. та Zaporozhets, O. та Sells, J. (2024) A Pilot Study of Resilience, Stress, and Well‑Being in Adults With and Without Children in the Home in Ukraine International Journal for the Advancement of Counselling (4). с. 813-835. ISSN 0165-0653

Лозова, Ольга Миколаївна та Коркос, Ярослав Олександрович (2024) Критичне мислення студентів та переконання, характерні для епохи постправди Věda a perspektivy (1(32)). с. 142-150. ISSN 2695-1584; 2695-1592

Лозова, Ольга Миколаївна та Коркос, Ярослав Олександрович (2024) Критичне мислення студентів та переконання, характерні для епохи постправди Věda a perspektivy (1(32). с. 143-150. ISSN 2695-1592

Лозова, Ольга Миколаївна та Литвиненко, Олена Олександрівна та Коркос, Ярослав Олександрович та Грубі, Т.В. (2024) Semantic аnd Morphological Composition of Attributive Statements оf University Teachers About The Quality оf Professional Activity Psycholinguistics (1). с. 123-153. ISSN 2309-1797

Лозова, Ольга Миколаївна та Литвиненко, Олена Олександрівна та Коркос, Ярослав Олександрович та Грубі, Т.В. (2024) Semantic аnd Morphological Composition оf Attributive Statements оf University Teachers About The Quality оf Professional Activity Psycholinguistics (36 (1)). с. 123-153. ISSN 2309-1797; 2415-3397

Лозова, Ольга Миколаївна та Олейнік, О.О. та Луценко, О.В. (2024) Подолання травматичних переживань цивільного населення засобами арттерапії Слобожанський науковий вісник. Серія: Психологія" (1). с. 133-139. ISSN 2786-8095, 2786-8109

Матвієнко, Лариса Іванівна (2024) Особливості антиципаційної спроможності підлітків в умовах воєнного стану Наукові перспективи, 11 (53). с. 1459-1470. ISSN 2708-7530

Миколенко, Наталія Валеріївна та Плескач, Богдан Вадимович (2024) Розробка методики діагностики самоцінності: надійність та валідність Молодий вчений (5(129)). с. 62-71. ISSN 2313-2167

Музиченко, Ірина Вікторівна та Бурак, А.Д. (2024) Психологічні особливості суїцидальної поведінки серед студентської молоді Наукові перспективи (1(43)). с. 858-686. ISSN 2708-7530

Музиченко, Ірина Вікторівна та Одінцова, Ю.В. (2024) Психологічні чинники вживання психотопних речовин студентською молоддю Збірник тез наукових доповідей Міжнародної науково-практичної конференції "Соціально-психологічна рідтримка особистсоті в умовах суспільних трансформацій". с. 58-59.

Плеска, Богдан Вадимович та Репетій, Світлана Тимофіївна та Компанець, Є.Т. (2024) Особистість психолога-початківця: вивчення тривоги пов’язаної з професійною діяльністю Молодий вчений (5(129)). с. 72-78. ISSN 2304-5809; 2313-2167

Репетій, Світлана Тимофіївна (2024) Проблема смерті та безсмертя особистості: порівняльний аналіз психологічних ідей С.Кінга та М.Грота Наукові перспективи (5(47)). с. 128-131. ISSN 2708-7530

Репетій, Світлана Тимофіївна та Плеска, Богдан Вадимович та Алєксандрова, В.В. (2024) Розвиток уваги дошкільників на заняттях з фізичного виховання в мінливих умовах суспільного буття Молодий вчений (4(128)). с. 110-113. ISSN 2304–5809; 2313–2167

Монографія

Левченко, Вікторія Володимирівна та Форостюк, І.В. (2024) Тренінг з міжкультурної комунікації у міжнародному освітньому проекті Колективна (три і більше авторів). Modern educational strategies under the influence of the development of the information society and European integration: Monograph. Baltija Publishing, Latvia, Riga.

Лозова, Ольга Миколаївна та Цвілій, Г. (2024) Образ воїна-захисника у вітчизняній психології: теоретичні підстави дослідження Колективна (три і більше авторів). GS Publishing Services, California, USA.

Доповідь на конференції чи семінарі

Лозова, Ольга Миколаївна (2024) Особливості терапії психічної травми у людей похилого віку In: Міжнародної науково-практичної онлайн-конференції «Соціально-психологічна підтримка особистості в умовах суспільних трансформацій».

Плескач, Б.В. та Репетій, Світлана Тимофіївна (2024) Встановлення обмежень до онлайн-тестування як фактор підвищення надійності результатів In: Міжнародна науково-практична онлайн-конференція «Соціально-психологічна підтримка особистості в умовах суспільних трансформацій» (08 жовтня 2024 року), 08 жовтня 2024, м.Київ.

Репетій, Світлана Тимофіївна та Плескач, Б.В. (2024) Особистісне вдосконалення як необхідна умова професійного зростання майбутніх фахівців - психологів In: 2 International Scientific and Practical Conference "Scientific Research: Modern Innovations and Future Perspectives" November 25-27, 2024 Montreal, Canada, 25-27 листопада 2024, Канада, Монреаль.

Навчально-методичні матеріали

Плескач, Б.В. (2024) Методичні рекомендації щодо написання та оформлення бакалаврської роботи для здобувачів зі спеціальності 053 Психологія освітньо-професійних програм 053.00.02 Практична психологія та 053.00.04 Консультаційна психологія (освітній рівень: перший бакалаврський) у Київському столичному університеті імені Бориса Грінченка [Навчально-методичні матеріали]

Інші

Репетій, Світлана Тимофіївна (2024) Кореляти духовності людини з вимірами буття в контексті розвитку гуманізму КНТ Київ, Київ.