Елементи, в яких відділ: "Кафедра романської філології та порівняльно-типологічного мовознавства" та рік: 2021

Devos, Anastasiia (2021) Module Description Lingo-didactics [Навчально-методичні матеріали]

Devos, Anastasiia (2021) Module description - Stylistics of French Language [Навчально-методичні матеріали]

Devos, Anastasiia (2021) Module description - Modern Aspects of Translation and Intercultural Communication [Навчально-методичні матеріали]

Devos, Anastasiia (2021) Practical French and Translation Studies [Навчально-методичні матеріали]

Devos, Anastasiia (2021) Visual artistic means in French advertising discourse Scientific journal of polonia university, 49 (6). с. 8-16. ISSN 1895-9911; 2543-8204

Devos, Anastasiia та Torbenko, Iryna та Doroshenko, Tetiana та Revenko, Viktoriia та Shuhaiev, Andrii (2021) The Application of the Simulation Method in the in Foreign Language Teaching in Higher Education Institutions, the Cognitive Linguistic Approach Journal of Educational and Social Research (11(4)). с. 1-346. ISSN 2239-978X

Kharchenko, Tetiana та Semashko, Tеtіana та Dolynskiy, Ievgen та Bespala, Liliia та Ivanova, Tetiana (2021) Use of Moodle LMS-Based Tests for Enhancing Linguistic Competence of Students Majoring in Foreign Language Philology Journal of Curriculum and Teaching, 10 (4). ISSN 1927-2677; 1927-2685

Liahina, Iryna та Zaitseva, Iryna та Vysotchenko, Svitlana та Malynovska, Iryna (2021) EFL University Students Challenges in the Process of Online Learning of Foreign Languages in Ukraine Arab World English Journal (AWEJ) on CALL Number 7. July 2021 (7). с. 70-77. ISSN 2229-9327

Makhachashvili, Rusudan та Ivan Semenist, Ivan (2021) Digital Distance And Blended Learning Quality Assessment In Oriental And European Languages University Programs: Regions Of Ukraine Survey Study 9th International Conference on Information and Education Technology, ICIET 2021, 1. с. 149-156. ISSN 978-166541933-8

Makhachashvili, Rusudan та Mintii, Iryna та Protsenko, Olena та Semerikov, Serhyi (2021) Preface Digital Humanities Workshop, 1. III-VIII. ISSN 978-145038736-1

Makhachashvili, Rusudan та Semenist, I.V. (2021) Змістова асиметрія як механізм динаміки мікроструктури глобальної інноваційної логосфери комп’ютерного буття(на матеріалі європейських та східних мов) Нова філологія (82). с. 159-165. ISSN 2414-1135

Makhachashvili, Rusudan та Semenist, I.V. (2021) Directions and mechanisms of global innovative logosphere of computer being microstructure dynamics (based on european and oriental languages) Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету, 49 (1). с. 126-131. ISSN 2409-1154

Makhachashvili, Rusudan та Semenist, I.V. (2021) Міждисциплінарні навички для сценарію підсумкового оцінювання кваліфікації: опитування для європейських та східних мов Journal of Systemics, Cybernetics and Informatics, 19 (7). с. 20-42. ISSN 1690-4524

Makhachashvili, Rusudan та Semenist, Ivan (2021) Інтегральні моделі цифрового навчання для програм з іноземних мов Гуманітарний корпус, 38. с. 92-96. ISSN 978-966-949-816-8

Makhachashvili, Rusudan та Semenist, Ivan (2021) Універсальність, багатоцільовість та міждисциплінарність навичок на програмах з іноземних мов: результати опитування G4Y International Conference ‘21: The Development of Competencies for Employability, 1. с. 23-24. ISSN 978-615-01-1093-6

Makhachashvili, Rusudan та Semenist, Ivan (2021) Interdisciplinary skills development through final qualification assessment: Survey study for European and Oriental languages programs IMCIC 2021 - 12th International Multi-Conference on Complexity, Informatics and Cybernetics, Proceedings, 1. с. 144-151. ISSN 978-1-950492-49-7

Makhachashvili, Rusudan та Semenist, Ivan (2021) E-skills and digital literacy for foreign languages education: Student case study in Ukraine 15th International Conference e-Learning, EL 2021, 1. с. 3-14. ISSN 978-989870429-0

Makhachashvili, Rusudan та Semenist, Ivan V. (2021) Digital Comptencies and Soft Skills for Final Qualification Assessment: Case Study of Students of Foreign Languages Programs in India 7th International Conference on Frontiers of Educational Technologies, ICFET 2021, 7 (1). с. 21-30. ISSN 978-1-4503-8972-3

Makhachashvili, Rusudan та Semenist, Ivan V. (2021) Linguistic philosophy of cyberspace Proceedings of the 25th World Multi-Conference on Systemics, Cybernetics and Informatics, 2. с. 24-29. ISSN 978-171383519-6

Makhachashvili, Rusudan та Semenist, Ivan V. (2021) Interdisciplinary trends of digital education in the covid-19 paradigm: global event horizon Proceedings of the 25th World Multi-Conference on Systemics, Cybernetics and Informatics, 2. с. 164-172. ISSN 978-171383519-6

Makhachashvili, Rusudan та Semenist, Ivan V. (2021) Interoperable digital skills for foreign languages education in the COVID-19 paradigm 15th International Multi-Conference on Society, Cybernetics and Informatics, 1. с. 39-44. ISSN 978-171383518-9

Makhachashvili, Rusudan та Semenist, Ivan V. (2021) Digital meta-skills development for interdisciplinary competence in foreign languages education 15th International Multi-Conference on Society, Cybernetics and Informatics, 1. с. 62-67. ISSN 978-171383518-9

Makhachashvili, Rusudan та Semenist, Ivan V. (2021) Digital Meta-Skills in Interdisciplinary Competence for Foreign Languages Education Systemics, Cybernetics and Informatics (USA) (19). с. 8-22. ISSN 1690-4524

Makhachashvili, Rusudan та Semenist, Ivan V. (2021) Interdisciplinarity and Universality of Foreign Languages Education Journal of Systemics, Cybernetics and Informatics, 19 (9). с. 7-17. ISSN 1690-4524

Makhachashvili, Rusudan та Semenist, Ivan V. (2021) Міждисциплінарні тенденції та цифрова освіта в умовах Ковід-19: глобальний горизонт подій Journal of Systemics, Cybernetics and Informatics, 9. с. 57-64. ISSN 1690-4524

Makhachashvili, Rusudan та Shtaltovna, Yuliya (2021) Цифрова тераформація: Онтологія кіберпростору, антропологія та гнозис Колективна (три і більше авторів). Symbolum Terra Mater Materia: monograph. AGA Arti Grafiche Alberobello, Italy.

Makhachashvili, Rusudan та Бахтіна, Анна Олегівна та Ковпік, Світлана та Семеніст, Іван Васильович (2021) Ієрогліфічна семіотика в цифровій комунікації Advances in Social Science, Education and Humanities Research, 557. с. 182-192. ISSN 2352-5398

Makhachashvili, Rusudan та Бахтіна, Анна Олегівна та Семеніст, Іван Васильович (2021) La función de la inteligencia emocional en la educación digital como el sustrato de la validez de la vida on-line Amazonia Investiga, 20 (45). с. 20-30. ISSN 2322 - 6307

Makhachashvili, Rusudan та Семеніст, Іван Васильович (2021) Covid-19 context for meta assessment of digital learning on European and Oriental languages programs IMCIC 2021 - 12th International Multi-Conference on Complexity, Informatics and Cybernetics, Proceedings, 2. с. 129-134. ISSN 978-1-950492-50-3

Makhachashvili, Rusudan та Семеніст, Іван Васильович (2021) Феноменологічні принципи побудови глобальної інноваційної логосфери комп’ютерного буття (на матеріалі європейських та східних мов) Вчені записки ТНУ імені В. І. Вернадського, 32(71) (1). с. 195-202. ISSN 2710-4664

Makhachashvili, Rusudan та Семеніст, Іван Васильович (2021) Міждисциплінарність та розвиток навичок у підсумковій кваліфікаційній атестації: дослідження для програм європейських та східних мов Journal of Systemics, Cybernetics and Informatics, 19 (3). с. 37-48. ISSN 1690-4524

Makhachashvili, Rusudan та Семеніст, Іван Васильович (2021) Лінгвістика та філософія кіберпростору Journal of Systemics, Cybernetics and Informatics, 19 (4). с. 175-191. ISSN 1690-4524

Makhachashvili, Rusudan та Семеніст, Іван Васильович (2021) Розвиток цифрових навичок для іншомовної освіти в Україні IADIS International Journal on WWW/Internet, 19 (2). с. 46-66. ISSN 1645-7641

Makhachashvili, Rusudan та Семеніст, Іван Васильович (2021) Digital hybrid learning individual quality assessment in european and oriental languages programs: Student case study in Ukraine 14th International Conference on ICT, Society, and Human Beings, ICT 2021, 14 (1). с. 11-22. ISSN 978-989870430-6

Makhachashvili, Rusudan та Семеніст, Іван Васильович (2021) Сучасні аспекти лінгвістики та мовної комунікації [Навчально-методичні матеріали]

Makhachashvili, Rusudan та Семеніст, Іван Васильович (2021) Complex Framework of Digital Learning Quality Assessment in Covid-19 Context: Survey Study for European and Oriental Languages Programs COMPLEXIS 2021: Complexity, Future Information Systems and Risk (6). с. 107-116. ISSN 2184-5034

Makhachashvili, Rusudan та Семеніст, Іван Васильович (2021) Феноменологія моделювання глобальної інноваційної логосфери (на матеріалі новотворів китайської мови) Ukrainian Journal of Sinology Studies, 4. с. 14-21. ISSN 2709-149X

Makhachashvili, Rusudan та Семеніст, Іван Васильович та Zatsnyi, Yurii та Klymenko, Olga (2021) Digital Interoperability of Foreign Languages Education Digital Humanities Workshop, 1. с. 148-155. ISSN 978-145038736-1

Makhachashvili, Rusudan та Семеніст, Іван Васильович та Бахтіна, Анна Олегівна (2021) Complex Skills Development through Digital Qualification Assessment: Survey Study for European and Oriental Languages Programs COMPLEXIS 2021: Complexity, Future Information Systems and Risk (6). с. 70-77. ISSN 2184-5034

Makhachashvili, Rusudan та Семеніст, Іван Васильович та Бахтіна, Анна Олегівна та Prihodko, Ganna та Prykhodchenko, Olexandra (2021) Emoji Explication in Digital Communication: Logical-Phenomenological Experiment Digital Humanities Workshop, 1. с. 191-197. ISSN 978-145038736-1

Makhachashvili, Rusudan та Семеніст, Іван Васильович та Шталтовна, Юлія Анатоліївна та Бахтіна, Анна Олегівна (2021) Інструменти Soft Skills та ІКТ для остаточного оцінювання кваліфікації в університетах України та Індії в рамках Ковід-19 Psychology and Education, 58 (2). с. 849-861. ISSN 1553-6939

Makhachashvili, Rusudan та Білик, Катерина Миколаївна (2021) Структурна організація текстів надзвичайних новин в сучасному французькому дискурсі ΛΌГOΣ: collection de papiers scientifiques (4). с. 10-13. ISSN 978-617-7991-08-2

Morze, Nataliia та Makhachashvili, Rusudan (2021) Digital Competence in E-Governance Education: A Survey Study 7th International Conference ""Information Technology and Interactions", 2833. с. 93-102. ISSN 0074-2387-5

Morze, Nataliia та Makhachashvili, Rusudan та Varchenko-Trotsenko, Liliia та Hrynevych, Liliia (2021) Digital formats of learning outcomes assessment in the COVID-19 Paradigm: Survey study Digital Humanities Workshop, 1. с. 96-102. ISSN 978-145038736-1

Semenist, I.V. та Makhachashvili, Rusudan (2021) Вербальне моделювання інноваційної освітньої комунікації у цифровому дискурсі Вчені записки ТНУ імені В. І. Вернадського, 32(71) (4). с. 54-61. ISSN 2710-4664

Semenist, I.V. та Makhachashvili, Rusudan (2021) Теоретико-методологічні засади дослідження інноваційної освітньої комунікації в цифровому середовищі (на матеріалі глобалізованих європейських та східних мов) Нова філологія, 83. с. 235-243. ISSN 2414-1135

Semenist, Ivan та Makhachashvili, Rusudan (2021) Динамічна мікроструктура логосфери комп'ютерного буття (на матеріалі семантичних інновацій китайської мови) Ukrainian Journal of Sinology Studies, 3. с. 67-74. ISSN 2709-149X

Semenist, Ivan V. та Makhachashvili, Rusudan (2021) Інноваційна освітня комунікація у цифровому дискурсі: моделі та інструменти Актуальнi питання гуманiтарних наук, 41 (3). с. 119-128. ISSN 2308-4863

Semerikov, Serhiy O. та Mintii, Iryna S. та Makhachashvili, Rusudan (2021) Digital Humanities Event Horizon Digital Humanities Workshop, 1. с. 1-28. ISSN 978-145038736-1

Ананьєва, Людмила Валентинівна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни "Практична фонетика французької мови" [Навчально-методичні матеріали]

Ананьєва, Людмила Валентинівна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни "Теоретичний курс французької мови" [Навчально-методичні матеріали]

Ананьєва, Людмила Валентинівна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни "Теоретична фонетика французької мови" [Навчально-методичні матеріали]

Ананьєва, Людмила Валентинівна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни "Теоретична граматика французької мови" [Навчально-методичні матеріали]

Ананьєва, Людмила Валентинівна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни "Теоретичний курс французької мови" Для студентів 3 курсу [Навчально-методичні матеріали]

Ананьєва, Людмила Валентинівна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни "Теоретична граматика (французька мова)" [Навчально-методичні матеріали]

Ананьєва, Людмила Валентинівна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни Практична граматика (французька мова)" [Навчально-методичні матеріали]

Ананьєва, Людмила Валентинівна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни Практична граматика (французька мова)" [Навчально-методичні матеріали]

Бахтіна, Анна Олегівна (2021) Навчальна програма з дисципліни "Друга іноземна мова (іспанська)" для студентів спеціальності 032 Історія та археологія, 3 курс [Навчально-методичні матеріали]

Боса, Віта Петрівна (2021) Діагностичний інструментарій оцінювання професійної компетентності майбутніх філологів In: IV Международная научно-практическая конференция MODERN DIRECTIONS OF SCIENTIFIC RESEARCH DEVELOPMENT.

Боса, Віта Петрівна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни Практична фонетика (іспанська мова) І курс [Навчально-методичні матеріали]

Білик, Катерина Миколаївна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни практика усного та писемного мовлення (Французька мова) ІІ курс [Навчально-методичні матеріали]

Вдовиченко, Вікторія Андріївна та Чабанюк, Тетяна Станіславівна (2021) Бренд країни як інструмент зовнішньої політики Естонії: досвід для України Міжнародні студії викладачів та студентів. с. 34-37.

Девос, Анастасія Олександрівна та Харченко, Тетяна Гадульзянівна (2021) Лінгвокогнітивні особливості французької соціальної реклами за здоровий спосіб життя Науковий вісник Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка Серія: Філологічні науки (мовознавство) (15). с. 34-40. ISSN 2312-6353

Зверева, Марина Анатоліївна (2021) Сучасна література французькомовних країн [Навчально-методичні матеріали]

Качур, Ірина Ігорівна (2021) Після апокаліпсису: зображення не/толерантності в романі "Дорога" Кормака Маккарті Літературний процес: методологія, імена, тенденції (18). с. 36-40. ISSN 2412-2475

Коваленко, Сергій Петрович (2021) Вербалізація концептів подія, простір та людина в мемуарних текстах Нова філологія (82). с. 111-117.

Копитіна, Анастасія Сергіївна (2021) Робоча програма з навчальної дисципліни «Друга іноземна мова (французька)» 3 курс [Навчально-методичні матеріали]

Копитіна, Анастасія Сергіївна та Махачашвілі, Русудан Кирилевна (2021) Associative conceptual constant of subconcepts E-space and Cyberspace Periodyk naukowy akademii polonijnej (1). с. 71-84. ISSN 1895-9911; 2543-8204

Корнієнко, Світлана Петрівна (2021) Робоча програма "Практична граматика іспанської мови"для студентів 2 курсу денної та заочної форм навчання [Навчально-методичні матеріали]

Корнієнко, Світлана Петрівна (2021) Практична граматика: іспанська мова [Навчально-методичні матеріали]

Кушнір, Анна Олегівна (2021) Практика усного та писемного мовлення (іспанська мова) для студентів 4 курсу [Навчально-методичні матеріали]

Левінська, Олеся Олександрівна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни "Практика усного та писемного мовлення" (іспанська мова)для студентів 2 курсу денної форми навчання [Навчально-методичні матеріали]

Левінська, Олеся Олександрівна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни “Поглиблений курс іспанської мови” для студентів 3 курсу заочна форма навчання (5, 6 семестр) [Навчально-методичні матеріали]

Левінська, Олеся Олександрівна (2021) Робоча навчальна програма "Практика усного та писемного мовлення (іспанська мова)" для студентів 3 курсу, друга мова, 6 семестр [Навчально-методичні матеріали]

Лягіна, Ірина Анатоліївна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни “Теорія і практика перекладу другої іноземної мови (французька)” для студентів 3 курсу спеціальності 291 Міжнародні відносини, суспільні комунікації та регіональні студії освітнього рівня першого (бакалаврського) спеціалізації: освітньої програми 291.00.02 Регіональні студії [Навчально-методичні матеріали]

Лягіна, Ірина Анатоліївна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни Практика усного та писемного мовлення (французька мова) для студентів 4 курсу спеціальності 035 Філологія освітнього рівня першого (бакалаврського) спеціалізації:035.04 Германські мови та літератури (переклад включно) освітньої програми Мова та література (англійська) [Навчально-методичні матеріали]

Махачашвілі, Русудан Кирилевна та Бахтіна, Анна Олегівна (2021) HATE EMOJI в лінгвокриміналістичних експертизах: проблеми декодифікації смислу Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Філологічні науки (1(94)). с. 79-96. ISSN 2663-7642; 2707-4463

Махачашвілі, Русудан Кирилевна та Бахтіна, Анна Олегівна (2021) Модус Barbara: логіко-феноменологічний експеримент експлікації мови Emoji Філологічні студії (16). с. 12-17. ISSN 2311-2425

Махачашвілі, Русудан Кирилевна та Білик, Катерина Миколаївна (2021) Дослідження функціонально-лінгвістичних аспектів заголовків текстів новин у сучасному французькому медіадискурсі Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Сер.: Філологія. 2021, 1 (48). с. 139-143. ISSN 2409-1154

Махачашвілі, Русудан Кирилевна та Семеніст, Іван Васильович (2021) Діагностика порівняльної оцінки якості електронного навчання європейських та східних мов у регіонах України Сучасна філологія: теорія та практика, 1. с. 194-201. ISSN 978-965-949-821-7

Махачашвілі, Русудан Кирилевна та Семеніст, Іван Васильович (2021) Моделювання інноваційної мовної комунікації у цифровому середовищі (на матеріалі європейських та азійських варіантів англійської мови) Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Сер.: Філологія, 52 (1). с. 127-131. ISSN 2409-1154

Махачашвілі, Русудан Кирилевна та Копитіна, Анастасія Сергіївна (2021) Семантичні інновації у концептуальному полі «Espace» ΛΌГOΣ: collection de papiers scientifiques (4). с. 61-65. ISSN 978-617-7991-08-2

Міляєва, Валерія Робертівна та Пристай, Ольга Володимирівна та Бреус, Юлія Володимирівна та Білик, Катерина Миколаївна та Lunov, Vitalii (2021) Research of empathy of general secondary education institutions heads’ Journal of Positive Psychology and Wellbeing, 5 (4). с. 1837-1847. ISSN 2587-0130

Павлова, Ганна Вікторівна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни «Переклад та міжкультурна комунікація» 5 КУРС для студентів спеціальності 035 Філологія освітнього рівня другого (магістерського) спеціалізації 035.052 Романські мови та літератури (переклад включно), перша-італійська освітньої програми 035.052.02 Мова і література (італійська) [Навчально-методичні матеріали]

Підіпригора, Юлія Георгіївна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни "Теоретична граматика (іспанська мова)" [Навчально-методичні матеріали]

Підіпригора, Юлія Георгіївна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни "Комунікативні стратегії іспанської мови" [Навчально-методичні матеріали]

Підіпригора, Юлія Георгіївна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни “Історія іспанської мови” [Навчально-методичні матеріали]

Підіпригора, Юлія Георгіївна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни “Теоретичний курс іспанської мови” [Навчально-методичні матеріали]

Підіпригора, Юлія Георгіївна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни “Світова література: Література Іспанії та Латинської Америки” [Навчально-методичні матеріали]

Підіпригора, Юлія Георгіївна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни "Сучасна література іспанськомовних країн" для студентів 5 курсу [Навчально-методичні матеріали]

Підіпригора, Юлія Георгіївна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни "Професійна іспанська мова" для студентів 5 курсу [Навчально-методичні матеріали]

Санжарова, Галина Федорівна та Санжаров, Валерій Анатолійович (2021) Авторське самосприйняття та саморепрезентація на зламі XIV-XV століть: автобіографічний, мемуарний та гендерний складники творчості Христини Пізанської Закарпатські філологічні студії (15). с. 258-262.

Санжарова, Галина Федорівна та Санжаров, Валерій Анатолійович (2021) Останній вірш-пророцтво Христини Пізанської: підсумки творчого шляху в історіографічній ретроспективі Закарпатські філологічні студії (17/2). с. 197-202. ISSN 2663-4880; 2663-4899

Семеніст, Іван Васильович та Makhachashvili, Rusudan (2021) Лінгво-прагматичне профілювання інноваційної освітньої комунікації в цифровому середовищі (на матеріалі глобалізованих європейських та східних мов) Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університетy, 50 (1). с. 120-125. ISSN 2409-1154

Семеніст, Іван Васильович та Махачашвілі, Русудан Кирилевна та Бахтіна, Анна Олегівна (2021) ICT tools for final qualification assessment survey study for european and oriental languages programs 8th International Conference on Educational Technologies 2021, ICEduTech 2021 and 17th International Conference on Mobile Learning 2021, ML 2021, pp. 107-115. с. 107-115. ISSN 978-171383073-3

Семеніст, Іван Васильович та Makhachashvili, Rusudan (2021) Цифрова комунікація та інформаційно-комунікативні інструменти для підсумкового кваліфікаційного оцінювання у програмах зі східних мов Вчені записки Таврійського національного університету імені В. І. Вернадського Серія: Філологія. Соціальні комунікації, 31(70) (4). с. 233-240. ISSN 2663-6069

Харченко Тетяна Гадульзянівна (2021) Збірник вправ для розвитку італійськомовної компетентності у читанні в учнів старшої профільної школи 104783.

Харченко, Тетяна Гадульзянівна (2021) Практикум із дисципліни «Вступ до романської філології». Навчальний посібник. Київський університет імені Бориса Грінченка, Київ.

Харченко, Тетяна Гадульзянівна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни Лінгводидактика (іспанська мова) для студентів 5 курсу спеціальності 035 Філологія освітнього рівня ДРУГОГО (магістерського) освітньої програми Мова і література (іспанська) спеціалізації 035.051 Романські мови та літератури (переклад включно), перша - іспанська [Навчально-методичні матеріали]

Харченко, Тетяна Гадульзянівна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни Методика навчання в середній школі: Методика навчання іноземної мови в школі для студентів 3 курсу спеціальності 035 Філологія освітнього рівня ПЕРШОГО (бакалаврського) освітніх програм Мова і література(іспанська, французька, італійська) спеціалізації 035.051 Романські мови та літератури (переклад включно) [Навчально-методичні матеріали]

Харченко, Тетяна Гадульзянівна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни Сучасна лінгвістика: Вступ до романської філології для студентів 1 курсу спеціальності 035 Філологія освітнього рівня ПЕРШОГО (бакалаврського) освітніх програм Мова і література (іспанська, французька, італійська) спеціалізації 035.05 Романські мови та літератури (переклад включно) [Навчально-методичні матеріали]

Харченко Тетяна Гадульзянівна (2021) Практикум з італійської мови для учнів старшої профільної школи «L’italiano è facile» 107286.

Харченко, Тетяна Гадульзянівна та Боцман, Анна Василівна (2021) Формування італійськомовної компетентності в говорінні в учнів з використанням практикуму «L’italiano è facile» Сучасні дослідження з іноземної філології (2(20)). с. 289-300. ISSN 2617-3921

Харченко Тетяна Гадульзянівна, Зіх Олександра Едуардівна (2021) Навчальний посібник. Вчимо італійську мову за популярними піснями! 108254.

Харченко, Тетяна Гадульзянівна та Зіх, Олександра Едуардівна (2021) Розвиток міжкультурної комунікативної компетентності в учнів філологічного профілю (на матеріалі італійських пісень) Закарпатські філологічні студії (20(2)). с. 67-71. ISSN 2663-4880; 2663-4899

Харченко Тетяна Гадульзянівна (2021) Дидактичний посібник. Мовне портфоліо з італійської мови для учнів старших класів «IL MIO PORTFOLIO» 106186.

Харченко Тетяна Гадульзянівна, Попова Світлана Ігорівна (2021) Навчальний посібник «L’italiano per il tuo futuro!». Збірник вправ з італійської мови для учнів старшої профільної школи 104300.

Харченко, Тетяна Гадульзянівна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни "Сучасні лінгвістика: Вступ до романської філології" [Навчально-методичні матеріали]

Харченко, Тетяна Гадульзянівна та Удовиченко, Лариса Миколаївна та Зверева, Марина Анатоліївна (2021) Реалізація компетентнісного підходу в професійній підготовці майбутніх учителів іноземних мов: міжнародний досвід Освітологічний дискурс: електронне наукове фахове видання, 32 (1). с. 156-179. ISSN 2312-5829

Чернецька, Надія Валеріївна (2021) Програма з ПУПМ іспанської мови [Навчально-методичні матеріали]

Чернецька, Надія Валеріївна (2021) Програма з ПУПМ іспанської мови [Навчально-методичні матеріали]

Шляхтенко, Олександр Юрійович (2021) Робоча програма навчальної дисципліни "Практична іспанська мова та переклад" для студентів 3 курсу [Навчально-методичні матеріали]

Шляхтенко, Олександр Юрійович (2021) Робоча програма навчальної дисципліни "Критичне й аналітичне читання іспанською мовою" для студентів 2 курсу [Навчально-методичні матеріали]